《送李幼章》

时间: 2025-01-17 09:50:34

梁间呢呢燕将雏,林中栌栌反哺乌。

君前舍羹颍谷子,橐中寘箪翳桑夫。

五年得金方还养,有妇有妇愁秋胡。

士生志大虽江湖,不堪回首飞云孤。

伏雌扊扅且未率,占鹊日日于及晡。

箧中莱衣幸可看,腰下何必印若苏。

因君归去长嗟吁,君有母遗我独无。

为亲负米今已矣,落日恸哭悲丘墟。

愿君升堂奉甘腴,毋使专美徐仲车。

意思解释

原文展示:

送李幼章
姚勉 〔宋代〕

梁间呢呢燕将雏,
林中栌栌反哺乌。
君前舍羹颍谷子,
橐中寘箪翳桑夫。
五年得金方还养,
有妇有妇愁秋胡。
士生志大虽江湖,
不堪回首飞云孤。
伏雌扊扅且未率,
占鹊日日于及晡。
箧中莱衣幸可看,
腰下何必印若苏。
因君归去长嗟吁,
君有母遗我独无。
为亲负米今已矣,
落日恸哭悲丘墟。
愿君升堂奉甘腴,
毋使专美徐仲车。

白话文翻译:

这首诗写的是小燕子在梁上叽叽喳喳地喂着幼雏,林中的乌鸦也在反哺自己的雏鸟。你在我面前吃着美味的羹汤,而我在行囊中只是装着一些桑叶。五年后我终于得到了金子才回来养活自己,有了妻子却又为秋天的忧愁而烦恼。虽然士人的志向很大,但在江湖中漂泊,回首往昔却觉得孤独。伏雌在窝中尚未孵出小鸟,喜鹊每天都在傍晚时分相聚。我的箱中虽然还有一些衣服可以穿,但腰间的印记还是让我想起苏州的美好。因你归去,我长叹不已,你有母亲的庇佑,而我却是孤身一人。为了亲人背负着米粮的日子已经过去,落日时分我只能在荒丘上悲哭。希望你能在堂上享用美味佳肴,不要让徐仲车的美名独占。

注释:

  • 呢呢:形容燕子叫声的声音。
  • 反哺:指鸟类喂养自己的幼鸟,象征着孝顺。
  • :一种汤类食品。
  • 颍谷子:一种谷物,指的是生活中的简单食物。
  • 箐中莱衣:指箱子中的衣物。
  • 甘腴:美味的食物。
  • 徐仲车:指古代著名的车夫,暗指别人的成功。

诗词背景:

作者介绍:

姚勉,宋代诗人,生平不详,但其诗作多以情感细腻和意境深远著称。其作品常反映个人情感与社会现实的冲突。

创作背景:

《送李幼章》是姚勉在送别友人时所作,表达了对友人前途的祝福以及对自身孤独处境的感慨。诗中蕴含深厚的亲情和对人生无常的感慨。

诗歌鉴赏:

这首诗通过生动的意象和细腻的情感,展现了诗人对友人的祝福与对自己处境的深切反思。开头用燕子和乌鸦的反哺行为展现了自然界中的亲情和关爱,进而引出诗人对自身与友人关系的思考。诗中多处提到“有妇有妇愁秋胡”,表现了诗人对于生活的忧虑以及对未来的迷茫。

在描绘个人情感时,诗人用“伏雌扊扅且未率”,象征着他在生活中所面临的无奈与孤独;而对“占鹊日日于及晡”的描写,则暗示着友人即将离去的无奈。诗的结尾,诗人感叹自己失去母亲的孤独感与对友人的美好祝愿形成鲜明对比,情感的深度和细腻程度使得整首诗充满了感伤而又温暖的力量。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 梁间呢呢燕将雏:燕子在梁上叽叽喳喳,表达自然中亲情的温暖。
  2. 林中栌栌反哺乌:乌鸦也在喂养幼鸟,进一步强调了孝道。
  3. 君前舍羹颍谷子:描绘友人享受美味,反衬自己生活的简朴。
  4. 橐中寘箪翳桑夫:自我安慰,虽然生活艰难,但仍然有些生活必需品。
  5. 五年得金方还养:表达了诗人对未来的期望与回归的渴望。
  6. 有妇有妇愁秋胡:虽有妻子,却对未来充满忧虑。
  7. 士生志大虽江湖:士人有大志,但现实的孤独感让人难以承受。
  8. 不堪回首飞云孤:对往事的追忆让人心生孤寂。
  9. 伏雌扊扅且未率:比喻自己尚未找到生活的归属。
  10. 占鹊日日于及晡:描绘友人与自然的和谐,表现诗人的羡慕。
  11. 箧中莱衣幸可看:虽有衣物,但并不能填补内心的空虚。
  12. 腰下何必印若苏:对比心中对故土的怀念与现实的残酷。
  13. 因君归去长嗟吁:因友人离去而感到无奈与叹息。
  14. 君有母遗我独无:表达对友人母亲的羡慕与自身的孤单。
  15. 为亲负米今已矣:对往昔亲情的思念与追忆。
  16. 落日恸哭悲丘墟:落日的场景暗示着诗人的悲伤与无奈。
  17. 愿君升堂奉甘腴:祝福友人能过上好的生活。
  18. 毋使专美徐仲车:警惕友人不要忘记自己,保持谦逊。

修辞手法:

  • 比喻:用燕子和乌鸦的反哺比喻亲情的延续。
  • 拟人:将自然现象赋予情感,增强诗意。
  • 对仗:整首诗在结构上有很强的对仗工整感,增添了艺术美感。

主题思想:

整首诗揭示了在世事变迁中,人与人之间的情感纽带、对亲情的渴望与孤独感的交织。诗人在送别朋友时,既表达了对未来的美好祝愿,也流露出自己内心的孤独与无奈,反映了对生活的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 燕子:象征着亲情与归属感。
  • 乌鸦:反哺的象征,代表着母爱与责任。
  • :生活的滋味,象征着物质。
  • 箧中莱衣:生活的简朴与希望。
  • 落日:生命的无常与悲伤。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中的“呢呢”是形容什么的声音?

    • A. 乌鸦
    • B. 燕子
    • C. 青蛙
    • D. 狗
  2. 诗人表达对友人的祝愿,用了哪些意象?

    • A. 燕子
    • B. 乌鸦
    • C. 落日
    • D. 以上都是
  3. 诗中提到的“徐仲车”代表什么?

    • A. 车夫
    • B. 诗人
    • C. 美德
    • D. 朋友

答案:

  1. B
  2. D
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送友人》王之涣
  • 《秋夕》杜甫

诗词对比:

  • 《送友人》与《送李幼章》同为送别诗,前者更侧重于对友人的祝福,而后者则更强调内心的孤独与对亲情的思念。二者都展现了诗人的情感深邃与对人生的思考。

参考资料:

  1. 《宋诗三百首》
  2. 《古诗文鉴赏辞典》
  3. 《中国古典诗词研究》

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