《粉蝶儿·雪遍梅花》

原文展示:

粉蝶儿·雪遍梅花
作者:毛滂 〔宋代〕

雪遍梅花，素光都共奇绝。
到窗前认君时节。
下重帏，香篆冷，兰膏明灭。
梦悠扬，空绕断云残月。
沈郎带宽，同心放开重结。
褪罗衣楚腰一捻。
正春风，新著摸，花花叶叶。
粉蝶儿，这回共花同活。

白话文翻译：

雪花覆盖了梅花，洁白的光辉显得格外奇绝。
来到窗前，正是认你时节。
放下重帷，香烟冷淡，兰香明灭交替。
梦悠悠，空中绕着断云和残月。
沈郎心境宽广，同心放下重聚的牵绊。
褪下罗衣，楚腰轻轻一捻。
正值春风，新装轻抚，花花叶叶。
粉蝶儿，这次与花儿共存共活。

注释:

字词注释：

• 粉蝶儿：一种美丽的蝴蝶，象征着爱情和春天的生命力。
• 重帏：厚重的帷幕，象征隔绝与隐秘。
• 香篆：香气的烟雾，形容清新的香气。
• 兰膏：指兰花的香气。
• 沈郎：指爱人或心上人，情感的寄托。

典故解析：

• 梅花：梅花在中国文化中象征坚韧和高洁，常与雪相映成趣，象征着不畏严寒的精神。
• 春风：春天的风象征着新的生命与希望，常常用来描绘春暖花开的场景。

诗词背景:

作者介绍： 毛滂，宋代词人，字季常，号梅溪，生平不详，但其作品流传较广，风格清新脱俗。他的词作多以描写自然景物和爱情为主，情感细腻，意象生动。

创作背景： 这首词创作于宋代，正值春季，诗人以梅花与雪的景象引入，表达对爱情和生命的思考，体现了人与自然的和谐。

诗歌鉴赏：

《粉蝶儿·雪遍梅花》是一首描写春天与爱情的词作，充满了生机与希望。开篇以“雪遍梅花”引入，鲜明的对比突显出梅花在雪中的娇艳，象征着纯洁与坚韧。词中“到窗前认君时节”，表达了诗人对爱人的思念之情，似乎在等待与爱人重聚的那一刻。接下来的描写中，冷香与梦境的交织，营造出一种朦胧而美丽的氛围，体现出一种淡淡的忧伤与期待。

“沈郎带宽，同心放开重结”，则展现出一种对爱情的释然与重生，表明在爱情中，彼此之间的理解与宽容是多么重要。最后的“花花叶叶，粉蝶儿”，不仅是对春天的赞美，亦象征着爱情在春风中重新焕发活力，与花儿共同生长，展现出生命的美好与希望。

整首词语言优美，意象丰富，情感真挚，体现了宋词的艺术魅力。

诗词解析:

逐句解析：

1. 雪遍梅花：雪花覆盖梅花，展现出冬春交替的美。
2. 素光都共奇绝：白色的光辉与梅花相映成趣，显得格外奇特。
3. 到窗前认君时节：恰逢爱人相识之时，表达思念。
4. 下重帏，香篆冷，兰膏明灭：放下厚重的帷幕，香气冷淡，兰香的明暗交替，描绘出孤寂感。
5. 梦悠扬，空绕断云残月：梦境飘荡，仿佛在残月与断云间徘徊。
6. 沈郎带宽，同心放开重结：爱人与我心意相通，释然于重聚的束缚。
7. 褪罗衣楚腰一捻：轻柔地褪去华丽的衣物，展现出优雅的身姿。
8. 正春风，新著摸，花花叶叶：正值春风，轻抚新装，花叶交错，生机勃勃。
9. 粉蝶儿，这回共花同活：蝴蝶与花儿共同生活，象征爱情的永恒与美好。

修辞手法：

• 比喻：将雪与梅花的关系比作爱情的坚贞。
• 拟人：春风、新装被赋予了生命和情感。
• 对仗：句子中的对仗工整，增强了词的韵律感。

主题思想： 整首词通过描绘自然景象与爱情的交织，表达了对生命的热爱和对爱情的珍视，体现出一种积极向上的生活态度。

意象分析:

意象词汇：

• 雪：象征洁白与纯粹。
• 梅花：象征坚韧与清高。
• 春风：象征生命的复苏与希望。
• 粉蝶儿：象征爱情的轻盈与美丽。

互动学习:

诗词测试：

1. 词中“雪遍梅花”主要象征什么？

   • A. 生命的脆弱
   • B. 爱情的坚贞
   • C. 孤独的思念

2. “沈郎带宽”中的“宽”指的是什么？

   • A. 物质的富裕
   • B. 心境的开阔
   • C. 身体的强壮

3. “粉蝶儿”在这里象征着什么？

   • A. 生命的终结
   • B. 爱情的美好与希望
   • C. 生活的无奈

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比： 李清照的《如梦令》同样描绘了爱情与自然的融合，展现出女性细腻的情感；而苏轼的《水调歌头》则通过对月的描绘，抒发了对亲人的思念。这些作品在主题上与《粉蝶儿·雪遍梅花》相似，但各自的风格与情感表达又有所不同。

参考资料:

推荐书目：

• 《宋词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗歌研究》