《南园十三首》

时间: 2024-12-29 18:14:37

花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

(其一)

宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。

长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。

(其二)

竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。

桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。

(其三)

三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。

桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。

(其四)

男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

(其五)

寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。

不见年年辽海上,文章何处哭秋风?

(其六)

长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容。

见买若耶溪水剑,明朝归去事猿公。

(其七)

春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。

窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。

(其八)

泉沙软卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟。

泻酒木栏椒叶盖,病容扶起种菱丝。

(其九)

边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风。

舍南有竹堪书字,老去溪头作钓翁。

(其十)

长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华。

自履藤鞋收石蜜,手牵苔絮长莼花。

(其十一)

松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙。

谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞。

(其十二)

小树开朝径,长茸湿夜烟。

柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。

古刹疏钟度,遥岚破月悬。

沙头敲石火,烧竹照渔船。

(其十三)

意思解释

原文展示:

南园十三首
作者: 李贺 〔唐代〕

花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。
其一宫北田塍晓气酣,黄桑饮露窣宫帘。长腰健妇偷攀折,将喂吴王八茧蚕。
其二竹里缲丝挑网车,青蝉独噪日光斜。桃胶迎夏香琥珀,自课越佣能种瓜。
其三三十未有二十余,白日长饥小甲蔬。桥头长老相哀念,因遗戎韬一卷书。
其四男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?
其五寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上,文章何处哭秋风?
其六长卿牢落悲空舍,曼倩诙谐取自容。见买若耶溪水剑,明朝归去事猿公。
其七春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
其八泉沙软卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟。泻酒木栏椒叶盖,病容扶起种菱丝。
其九边让今朝忆蔡邕,无心裁曲卧春风。舍南有竹堪书字,老去溪头作钓翁。
其十长峦谷口倚嵇家,白昼千峰老翠华。自履藤鞋收石蜜,手牵苔絮长莼花。
其十一松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙。谁遣虞卿裁道帔,轻绡一匹染朝霞。
其十二小树开朝径,长茸湿夜烟。柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。古刹疏钟度,遥岚破月悬。
其十三

白话文翻译:

南园十三首 是李贺的一组诗,内容意象丰富,情感细腻,主要描绘了自然景色和人们的生活情趣。诗中的花草在眼前盛开,像是越女的红腮,彰显了青春的美丽;日暮时分,花香渐落,似乎只要嫁给春风就无需媒妁。诗中描写了农田、竹林、溪水等自然景物,展现了诗人对乡土生活的热爱与思考。对于男子应带着吴钩去收复关山,反映出诗人对英雄气概的向往;对书生的讽刺则是对现实的无奈与愤懑。整组诗以清新自然的景象和深邃的情感交织,展现了李贺对生活的独特理解。

注释:

  • 越女腮:指越国的美女,形容女子的美丽。
  • 嫣香:形容花香浓郁,嫣然一笑的样子。
  • 吴钩:吴国的刀剑,象征勇气与豪情。
  • 雕虫:指那些过于专注于小事的人。
  • 凌烟阁:古代的一个文人聚集地,象征着高位。

诗词背景:

作者介绍:

李贺(791年-816年),字长吉,号香山居士,唐代著名诗人,以其奔放的个性和独特的艺术风格而闻名。他的诗歌多描绘自然、抒发个人情感,常常融合幻想与现实,风格鲜明。

创作背景:

《南园十三首》是李贺在晚年时创作的一组诗,反映了他对乡土生活的思考和对人生态度的感悟。诗中融入了对历史、现实时局的反思,表达了对理想和现实之间矛盾的无奈。

诗歌鉴赏:

《南园十三首》是李贺以其特有的抒情风格,融合了自然景物与人文情感,以诗意的方式展现了他的情感与思想。诗中通过细腻的描写和独特的意象,展现了如花似玉的青春、美丽的自然景色与深邃的历史感,构建起一个丰富多彩的诗歌世界。李贺以其独特的视角,通过对花草、田园、溪水等自然元素的描写,展现了他对生活深刻的理解和感悟。诗中对于历史人物和英雄的提及,反映了他对理想的追求与现实的无奈,从而赋予了诗歌更深的哲理思考。整组诗歌在语言上精炼而富有韵律感,情感真挚而深沉,展现了李贺作为诗人的独特魅力。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 花枝草蔓眼中开:花草在眼前绽放,生机盎然,给人以美的享受。
  2. 小白长红越女腮:小白花与越女的红腮相映成趣,形象生动。
  3. 可怜日暮嫣香落:日暮时分,花香渐落,令人怜惜。
  4. 嫁与春风不用媒:与春风相伴,无需媒妁,表现对自由爱情的向往。
  5. 长腰健妇偷攀折:描绘农村妇女的形象,展现生活的细节。
  6. 将喂吴王八茧蚕:吴王的蚕茧,暗含历史意向。

修辞手法:

  • 比喻:通过比喻手法,将自然景物与人情相结合,生动形象。
  • 对仗:诗中多处使用工整的对仗,增强了韵律感。
  • 拟人:赋予自然景物以人的情感,使诗歌更具感染力。

主题思想:

整首诗歌表达了对自然的热爱与对生活的深刻思考,反映了诗人对理想与现实之间的矛盾,以及对人生命运的感慨。

意象分析:

意象词汇:

  • 花草:象征青春与生命的活力。
  • 春风:象征爱情与温暖。
  • 竹林:象征清逸与静谧。
  • 溪水:象征流逝的时光与人生的无常。

互动学习:

诗词测试:

  1. 李贺的《南园十三首》主要描绘了什么样的主题?

    • A. 自然与生活
    • B. 战争与英雄
    • C. 宗教与哲学
  2. 在诗中提到的“吴钩”象征着什么?

    • A. 爱情
    • B. 英雄气概
    • C. 书生身份
  3. 诗中“长腰健妇”的形象主要代表了哪种人群?

    • A. 文人
    • B. 农妇
    • C. 贵族

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》
  • 白居易的《忆江南》

诗词对比:

李贺与杜甫在描写自然景物时,李贺更加注重细腻的情感表达,而杜甫则关注社会现实与人道主义的关怀。两者的风格鲜明,体现了不同的诗人气质与时代背景。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《李贺诗文集》
  • 《中国古典诗歌研究》

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