《次坰韵》

时间: 2025-01-04 11:27:13

北湖先生作许痴,闭门觅句嗔人知。

日炊官米著处饱,独憎饭头行饭迟。

天教五车与癯瘦,大笑阿苍如瓠肥。

小槽秫糜已溜溜,老子拜会罂聊朵颐。

意思解释

原文展示:

次坰韵 吴则礼 〔宋代〕

北湖先生作许痴,闭门觅句嗔人知。 日炊官米著处饱,独憎饭头行饭迟。 天教五车与癯瘦,大笑阿苍如瓠肥。 小槽秫糜已溜溜,老子拜会罂聊朵颐。

白话文翻译:

北湖先生真是痴迷,闭门苦吟不愿人知。 每日官米炊煮,到处饱腹,唯独讨厌饭头行饭迟缓。 天意让他学富五车却瘦弱,他却大笑那些肥胖如瓠瓜的人。 小槽中的高粱粥已经煮得滑溜溜,老夫拜会时,暂且享受这美食。

注释:

  • 北湖先生:指诗人自己或某位隐士。
  • 作许痴:形容非常痴迷于某事。
  • 闭门觅句:指闭门苦吟作诗。
  • 嗔人知:不愿让人知道。
  • 日炊官米:指每日食用官方提供的米粮。
  • 著处饱:到处都能吃饱。
  • 独憎:特别讨厌。
  • 饭头行饭迟:指做饭的人动作慢。
  • 天教五车:指天意让他学识渊博。
  • 癯瘦:瘦弱。
  • 阿苍如瓠肥:形容别人肥胖如瓠瓜。
  • 小槽秫糜:小槽中的高粱粥。
  • 溜溜:形容食物煮得滑溜。
  • 老子:诗人自称。
  • 拜会罂聊朵颐:指在拜会时暂且享受美食。

诗词背景:

作者介绍: 吴则礼,宋代诗人,生平不详。其诗作多表现隐逸生活和自然景物,风格清新自然,善于通过日常生活中的细节来表达情感和思考。

创作背景: 这首诗可能是诗人在隐居生活中,对日常饮食和学识追求的感慨。通过对比自己的瘦弱和别人的肥胖,表达了对学识的追求和对生活的态度。

诗歌鉴赏:

这首诗通过日常生活中的细节,展现了诗人对学识的追求和对生活的态度。诗中,“闭门觅句”和“天教五车”表达了诗人对诗歌创作的痴迷和对学识的追求,而“独憎饭头行饭迟”和“大笑阿苍如瓠肥”则反映了诗人对生活细节的关注和对世俗的不屑。最后,“小槽秫糜已溜溜,老子拜会罂聊朵颐”则展现了诗人在简朴生活中的自得其乐。整首诗语言朴实,意象生动,情感真挚,体现了诗人对生活的深刻理解和独特感悟。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “北湖先生作许痴,闭门觅句嗔人知。”:诗人自嘲痴迷于诗歌创作,不愿让人知道。
  2. “日炊官米著处饱,独憎饭头行饭迟。”:描述日常饮食,表达对做饭慢的不满。
  3. “天教五车与癯瘦,大笑阿苍如瓠肥。”:对比学识与身材,表达对学识的追求和对世俗的不屑。
  4. “小槽秫糜已溜溜,老子拜会罂聊朵颐。”:描述简朴的饮食,展现自得其乐的生活态度。

修辞手法:

  • 对比:通过“天教五车与癯瘦”和“大笑阿苍如瓠肥”的对比,突出诗人对学识的追求和对世俗的不屑。
  • 自嘲:通过“北湖先生作许痴”和“老子拜会罂聊朵颐”的自嘲,展现诗人的幽默和自得其乐。

主题思想: 这首诗的主题是表达诗人对学识的追求和对生活的态度。通过日常生活中的细节,展现了诗人对诗歌创作的痴迷、对学识的追求、对生活细节的关注以及对世俗的不屑。

意象分析:

  • “闭门觅句”:象征诗人对诗歌创作的痴迷。
  • “天教五车”:象征学识渊博。
  • “阿苍如瓠肥”:象征世俗的肥胖。
  • “小槽秫糜”:象征简朴的饮食。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中的“北湖先生”指的是谁? A. 诗人自己 B. 某位隐士 C. 诗人朋友 答案:A

  2. “天教五车与癯瘦”中的“五车”指的是什么? A. 五辆车 B. 学识渊博 C. 五本书 答案:B

  3. 诗中的“老子”是诗人自称吗? A. 是 B. 不是 答案:A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《和子由渑池怀旧》:通过日常生活中的细节,表达对生活的态度。
  • 王维《山居秋暝》:通过自然景物,表达隐逸生活的自得其乐。

诗词对比:

  • 吴则礼《次坰韵》与苏轼《和子由渑池怀旧》:都通过日常生活中的细节,表达对生活的态度。
  • 吴则礼《次坰韵》与王维《山居秋暝》:都表达隐逸生活的自得其乐,但吴则礼更注重学识的追求。

参考资料:

  • 《宋诗选注》
  • 《宋代诗歌鉴赏辞典》
  • 《吴则礼诗集》