意思解释
原文展示:
杨柳梢头腊雪消，东风犹着晚寒骄。 新年花柳传芳信，去腊星霜变斗杓。 来共春烟情冉冉，洒随疏雨泪萧萧。 蛾眉一闭年华改，纵有遗魂可得招。
白话文翻译：
柳树梢头的腊月雪已经消融，东风依然带着晚冬的寒意。 新年的花柳传递着春天的消息，过去的腊月星霜已经改变了方向。 它们一同融入春天的烟雾中，情感渐渐升腾，随着稀疏的雨滴，泪水也萧萧落下。 一旦美丽的容颜闭上，年华就会改变，即使有遗留的魂魄，也无法召回。
注释:
- 杨柳梢头：指柳树的枝梢。
- 腊雪消：腊月的雪开始融化。
- 东风：春天的风。
- 晚寒骄：晚冬的寒意依然强烈。
- 芳信：春天的消息。
- 去腊：过去的腊月。
- 星霜变斗杓：星辰和霜冻的方向发生变化，指时间的流逝。
- 春烟：春天的雾气。
- 情冉冉：情感渐渐升腾。
- 疏雨：稀疏的雨。
- 泪萧萧：泪水落下声。
- 蛾眉：美丽的眉毛，代指美丽的容颜。
- 年华改：年华流逝，时光变迁。
- 遗魂：遗留的魂魄。
诗词背景:
作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗风清新自然，善于描绘自然景色和表达个人情感。此诗可能创作于宋代的一个新年之际，表达了诗人对时光流逝和青春不再的感慨。
创作背景: 这首诗可能是在一个新年之际创作的，诗人通过描绘自然景物的变化，表达了对时间流逝和青春不再的深刻感慨。诗中的“蛾眉一闭年华改”一句，直接抒发了对美好时光易逝的无奈和哀伤。
诗歌鉴赏：
这首诗以春天的到来为背景，通过对自然景物的细腻描绘，表达了诗人对时光流逝的深刻感慨。诗中“杨柳梢头腊雪消”和“东风犹着晚寒骄”描绘了冬去春来的自然景象，而“新年花柳传芳信”和“去腊星霜变斗杓”则进一步以花柳和星霜的变化来象征时间的推移。后两句“来共春烟情冉冉，洒随疏雨泪萧萧”则通过寓情于景的手法，将诗人的情感与春天的景象融为一体，表达了对美好时光易逝的无奈和哀伤。最后两句“蛾眉一闭年华改，纵有遗魂可得招”则是对青春不再的直接抒发，充满了哲理和感慨。
诗词解析:
逐句解析:
- “杨柳梢头腊雪消”：描绘了冬去春来的自然景象，柳树梢头的雪开始融化，象征着冬天的结束和春天的到来。
- “东风犹着晚寒骄”：东风虽然带来了春天的气息，但晚冬的寒意依然强烈，表达了春天初至时的气候特点。
- “新年花柳传芳信”：新年的花柳传递着春天的消息，象征着春天的生机和希望。
- “去腊星霜变斗杓”：过去的腊月星霜已经改变了方向，指时间的流逝和季节的更替。
- “来共春烟情冉冉”：春天的烟雾中，情感渐渐升腾，表达了诗人对春天的喜爱和感慨。
- “洒随疏雨泪萧萧”：随着稀疏的雨滴，泪水也萧萧落下，寓情于景，表达了诗人的哀伤。
- “蛾眉一闭年华改”：一旦美丽的容颜闭上，年华就会改变，直接抒发了对青春不再的无奈和哀伤。
- “纵有遗魂可得招”：即使有遗留的魂魄，也无法召回逝去的时光，表达了对时光流逝的深刻感慨。
修辞手法:
- 拟人：如“东风犹着晚寒骄”中的“骄”字，赋予东风以人的情感。
- 比喻：如“来共春烟情冉冉”中的“情冉冉”，将情感比作春天的烟雾。
- 对仗：如“新年花柳传芳信，去腊星霜变斗杓”中的对仗，增强了诗歌的节奏感。
主题思想: 这首诗的主题是时光流逝和青春不再。通过对春天景象的描绘，诗人表达了对美好时光易逝的无奈和哀伤，以及对青春不再的深刻感慨。
意象分析:
- 杨柳：象征春天的到来和生机。
- 腊雪：象征冬天的结束和时间的流逝。
- 东风：象征春天的气息和新的开始。
- 花柳：象征春天的消息和生机。
- 星霜：象征时间的流逝和季节的更替。
- 春烟：象征春天的雾气和情感的升腾。
- 疏雨：象征稀疏的雨和泪水的落下。
- 蛾眉：象征美丽的容颜和青春。
- 遗魂：象征遗留的魂魄和逝去的时光。
互动学习:
诗词测试:
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诗中“杨柳梢头腊雪消”描绘了什么景象？ A. 冬天的结束 B. 春天的到来 C. 夏天的炎热 D. 秋天的丰收 答案：B
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“东风犹着晚寒骄”中的“骄”字是什么意思？ A. 骄傲 B. 强烈 C. 温柔 D. 寒冷 答案：B
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“新年花柳传芳信”中的“芳信”指的是什么？ A. 春天的消息 B. 秋天的收获 C. 冬天的寒冷 D. 夏天的炎热 答案：A
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“蛾眉一闭年华改”中的“蛾眉”代指什么？ A. 美丽的容颜 B. 春天的花柳 C. 冬天的雪 D. 夏天的风 答案：A
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“纵有遗魂可得招”表达了什么情感？ A. 对春天的喜爱 B. 对青春不再的无奈 C. 对冬天的怀念 D. 对夏天的期待 答案：B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《和子由渑池怀旧》：表达了诗人对过去时光的怀念和对未来的期待。
- 杜甫《春望》：通过对春天景象的描绘，表达了对国家命运的忧虑。
诗词对比:
- 张耒的《正月六日》与苏轼的《和子由渑池怀旧》：两首诗都表达了对时光流逝的感慨，但张耒的诗更侧重于对自然景物的描绘，而苏轼的诗则更侧重于对个人经历的回忆。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了张耒的多首诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
- 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程和主要作家，有助于理解张耒的创作背景。