意思解释
原文展示:
生憎满院流萤。乱风灯。恁自沾花惹草暗还明。飘疑雨。晖丛树。织愁生。留照砌蛩啼恨一声声。
白话文翻译：
这满院的萤火虫令人厌烦，风乱吹着灯火，你们却在花丛中自由徘徊，暗中又显得光明。雨似乎飘落，阳光透过树丛，愁绪悄然滋生。留下那照在石阶上的光影，伴随着蟋蟀的啼叫，仿佛在诉说着无尽的怨恨，一声声回荡在耳边。
注释：
- 生憎：感到厌烦。
- 满院流萤：满院子飞舞的萤火虫。
- 乱风灯：风吹得灯光摇曳不定。
- 沾花惹草：指人们在花丛中徘徊，暗含调情之意。
- 飘疑雨：似乎有雨水飘落。
- 晖丛树：阳光透过树丛。
- 织愁生：编织出愁苦的情绪。
- 留照砌蛩啼恨一声声：留下一道光影，伴随着蟋蟀的叫声，恰如怨恨般反复。
诗词背景：
作者介绍：周岸登，清代诗人，创作风格多样，擅长描写自然景物和人情世态，作品中常常蕴含细腻的情感和深刻的思考。
创作背景：此诗作于清代，正值社会动荡之际，诗人通过描绘自然景象，表达内心的忧愁与对人生的思考，体现了清代文人对自然与情感的深刻理解。
诗歌鉴赏：
《相见欢·其三》以细腻的笔触描绘了一个充满诗意的夜晚，诗中的意象丰富，情感深邃。开篇的“生憎满院流萤”，便以萤火虫的光点引入，既营造了夜晚的氛围，也暗示了内心的不满与烦恼。随后提到“乱风灯”，风的捉弄让人感到无奈，似乎象征着生活的无常。接下来的“恁自沾花惹草暗还明”，则转向一种调侃的语气，描绘出一种轻松的暧昧关系，反映了人间情感的复杂。
“飘疑雨”和“晖丛树”则通过自然景象的变化，进一步深化了情感的层次，雨的飘落仿佛带来了忧愁，而树丛间的阳光又像是希望的象征。最后两句“留照砌蛩啼恨一声声”通过蟋蟀的叫声，传达出内心的孤独与哀怨，将整首诗的情感推向高潮。整首诗在细腻的描绘中，融合了对自然的观察与对人生的感悟，展现了周岸登深沉的情感世界与对生活的思考。
诗词解析：
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逐句解析：
- “生憎满院流萤”：满院的萤火虫，让人感到厌烦，暗含对生活现状的不满。
- “乱风灯”：风吹得灯光摇曳不定，象征着生活的动荡。
- “恁自沾花惹草暗还明”：调侃人们在花丛中徘徊，表现出人情的复杂与微妙。
- “飘疑雨”：雨似乎飘落，营造出一种梦幻而又微妙的氛围。
- “晖丛树”：阳光透过树丛，带来一丝温暖与希望。
- “织愁生”：愁苦的情绪悄然滋生。
- “留照砌蛩啼恨一声声”：光影与蟋蟀的叫声交织，表达了内心的怨恨与孤独。
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修辞手法：
- 比喻：将自然景象与人情相结合，生动形象。
- 拟人：蟋蟀的啼叫被赋予了情感，增强了诗歌的情感表达。
- 对仗：句式整齐，增强了诗歌的音乐感。
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主题思想：整首诗通过对夜晚景象的描绘，表达了诗人对生活的感慨与对人情的思考，体现了孤独与愁苦的情感基调。
意象分析：
- 流萤：象征夜晚的情感与无奈。
- 风与灯：象征人生的动荡与不稳定。
- 花丛：代表人情与暧昧关系。
- 雨：象征忧愁与思考。
- 蟋蟀：象征孤独与怨恨。
互动学习：
诗词测试：
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“生憎满院流萤”中的“流萤”指的是： A. 一种虫子
B. 月亮
C. 花 -
“乱风灯”象征： A. 平静的夜晚
B. 动荡的生活
C. 快乐的时光 -
诗中提到的“留照砌蛩啼恨一声声”中的“蛩”指的是： A. 蟋蟀
B. 青蛙
C. 鸟
答案：
- A
- B
- A
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 李白《夜泊牛渚怀古》
- 苏轼《水调歌头》
诗词对比：
- 比较周岸登与李白在描写自然景象时的不同风格，前者更侧重情感的细腻描绘，而后者则强调豪放与壮丽。
参考资料：
- 《清代诗人研究》
- 《古典诗词鉴赏》
- 《中国古代诗词选》