《送董伯和西归》

诗词名称: 送董伯和西归

作者: 陈著 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

叶叶青霞衣，来赴山中期。
相看到忘言，日夜春风吹。
昨夜雨潇潇，今日君欲归。
人生如梦寐，世道正嶮巇。
我发白已委，况堪生别离。
君归不可驻，我心得君知。
阑干与云平，白鸟来片飞。
安得身有翼，长与相追随。
举手一揖别，不作儿女悲。
一樽尚可同，百里非天涯。

白话文翻译:

这首诗描写了诗人与董伯在山中相聚的情景。青色的霞衣轻轻飘荡，仿佛是为了这次山中相会而来。见面时彼此无言，但春风日夜地吹拂着。昨夜细雨潇潇，今天你便要启程回归。人生如同梦境，现实的道路却是崎岖艰难。我的头发已经白了，更何况这生离死别的痛苦呢？你回去是无法停留的，我内心深处是理解你的。栏杆与云朵平齐，白鸟在空中飞过。我希望自己能有双翼，永远和你追随。举手一挥告别，不必像儿女般悲伤。虽然我们只喝一樽酒，但相隔百里也没有天涯之遥。

注释:

• 青霞衣: 形容轻盈的衣服，象征青春和美好。
• 忘言: 见面时心中有感，难以用言语表达。
• 梦寐: 形容人生如梦，充满幻影。
• 嶮巇: 形容世道艰难险阻。
• 安得身有翼: 表达想要飞翔、追随朋友的愿望。

典故解析:

• 人生如梦: 出自《庄子》，意在强调人生短暂，虚幻如梦。
• 阑干与云平: 描述一种高远的意境，表达对友人的眷恋及不舍。

诗词背景:

• 作者介绍: 陈著，宋代诗人，其作品多以抒情见长，常表现对自然和人生的思考。
• 创作背景: 此诗写于送别友人之际，表达了深厚的友情与难舍的离别之情，反映了当时士人间的友情和对人生的感慨。

诗歌鉴赏:

《送董伯和西归》是一首情感真挚的送别诗，诗中充满了对友人的眷恋和对人生无常的感慨。开篇用“青霞衣”描绘出春日的轻盈和美丽，体现了友人相聚时的愉悦与期待。接着，诗人通过“相看到忘言”表达了深厚的友谊，尽管言语无法表达内心的感动，但彼此的情感却是心知肚明。

“人生如梦寐，世道正嶮巇”这一句则转向对人生的思考，反映出诗人对人生短暂和世事艰辛的感悟，情感更显沉重。随后，诗人表达了白发苍苍的无奈，离别的痛苦愈加明显。在“阑干与云平，白鸟来片飞”中，诗人展现了一幅美丽却又孤独的画面，象征着对自由的向往和对友人的依依不舍。

最后两句以“举手一揖别，不作儿女悲”结束，虽然离别令人伤感，但诗人选择以平和的心态面对，并希望与友人之间的情谊不受距离的影响。整首诗情感细腻，意象生动，既有对友人的深情厚谊，也有对人生的哲思，充分展现了诗人的情感深度与艺术才华。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • 诗的开头描绘了友人的青色衣装，营造出一种清新、幽雅的氛围。
  • “相看到忘言”表现了默契的友谊。
  • “人生如梦寐”反映了对生命短暂的感慨。
  • “我发白已委”透露出时间的流逝和衰老的无奈。
  • “安得身有翼”传达了对友人不舍的心情。

• 修辞手法:

  • 对仗: “阑干与云平，白鸟来片飞”，对仗工整，增强了诗的韵律感。
  • 比喻: “人生如梦”，生动形象地表达了生命的无常。

• 主题思想: 诗歌通过对友人离别的描写，反映了友情的珍贵与人生的短暂，表达了对人生无常的深思以及对友谊的永恒向往。

意象分析:

• 青霞衣: 象征青春与美好，代表对友人美好的祝福。
• 白鸟: 象征自由与希望，反映诗人内心的追求。
• 阑干: 代表离别的场景，增强离情别绪。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到“青霞衣”指的是什么？

   • A. 青色的天
   • B. 青色的衣服
   • C. 青色的河流
   • D. 青色的山

2. “人生如梦寐”表达了诗人对生命的什么看法？

   • A. 生命短暂
   • B. 生命无常
   • C. 生命美好
   • D. 生命快乐

3. 诗中提到的“白鸟”象征着什么？

   • A. 离别
   • B. 自由
   • C. 友谊
   • D. 哀伤

答案:

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送别》by 王之涣
• 《早春呈水部张十八员外》by 韩愈

诗词对比:

• 比较《送董伯和西归》和王之涣的《送别》，两首诗都表达了离别的情感，但《送别》更侧重于对离别瞬间的描绘，而《送董伯和西归》则更加深入到对人生与友情的思考。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《古诗词解析与鉴赏》