《题宋德器致爽轩》

原文展示

将军啸咤风雷生，一诺之宠千金轻。
仰头看山默不应，此段王郎真绝人。
人言爽气定何物，面目俨然君不识。
非氛非祲非烟云，可以意了难口说。
子猷拄笏人笑痴，先生作斋人愈疑。
但知谈河不救渴，岂信秀色能充饥。
千峰横青朝过雨，折简招归入诗句。
傥有俗客来叩门，为道我眠卿且去。

白话文翻译

将军的吼声犹如风雷般震撼，许诺的宠爱轻如千金。
我仰望高山却默默无语，这段诗句真是绝妙的王郎之作。
人们说清爽的气息是什么，我面目端庄却让你不识我。
这不是雾霭、不是烟云，虽然可以意会却难以言说。
子猷手握朝政的人们笑我痴狂，先生独守斋房的人们更是怀疑。
但知道谈论河流无法解渴，怎么能相信美丽的景色能填饱肚子。
千峰在青色的晨光中横亘，雨过之后我折简招归入诗句。
如果有俗客来叩门，请告诉他们我正在熟睡，你们且去吧。

注释

• 啸咤：大声吼叫，形容声音响亮。
• 一诺：一次承诺，指许诺的轻重。
• 仰头看山：向上仰望高山，表达对自然的敬仰。
• 爽气：清新的气息，常指大自然的气息。
• 子猷：指的是古代某位名人，这里可能指代某种身份或地位。
• 折简：折叠纸简，古时用于书写的纸张。
• 俗客：平常的客人，可能指不懂诗意的人。

诗词背景

作者介绍

李吕，宋代诗人，生平不详，因其作品多表现出对自然的热爱以及对人生哲理的思考，被后人所称道。

创作背景

该诗创作于宋代，正值文人雅士追求自然与内心宁静之时，诗人通过描绘自然景致与人情世态，表达自我情感与理想追求。

诗歌鉴赏

这首诗以将军的豪迈气概开篇，描绘了一个充满力量与美感的场景。诗人用“啸咤风雷生”来形象化将军的气势，展现了英雄豪杰的风范。接着，诗人转向对自然的赞美，通过“仰头看山默不应”揭示了人与自然之间的互动与对话，却又回归到一种无言的孤独之感。这种对比让人感受到诗人内心的复杂情感。

“非氛非祲非烟云”一句，强调了自然的纯净和真实，诗人认为这些都无法用语言完全表达，“意了难口说”则传达了诗人对自然之美的深刻体悟。后面的“子猷拄笏人笑痴”则表现出诗人对世俗的无奈与不屑，指出单靠言语无法满足内心的渴望。

最后，诗人通过“千峰横青朝过雨”描绘出一幅宁静的山水画面，用“折简招归入诗句”来表达对诗歌创作的渴望与执着，最后一句则表现出对世俗纷扰的拒绝，呈现出一种清新脱俗的生活态度。

诗词解析

逐句解析

1. 将军啸咤风雷生：将军的声音如同风雷般震撼，象征着勇敢与豪情。
2. 一诺之宠千金轻：承诺的宠爱相较于千金显得轻松，表达出诺言的珍贵和容易。
3. 仰头看山默不应：抬头看山却无言以对，表达了对自然的敬畏。
4. 此段王郎真绝人：称赞诗句的绝妙，暗指王郎的才华。
5. 人言爽气定何物：他人对清新气息的探讨，揭示出一种哲学思考。
6. 面目俨然君不识：我端庄的面貌却让你不识，表现出孤独感。
7. 非氛非祲非烟云：强调这不是烟雾，暗示自然的真实与纯粹。
8. 可以意了难口说：虽然可以理解却难以言表，表现出言语的局限。
9. 子猷拄笏人笑痴：指某些人对诗人的轻视，表现出世俗的无知。
10. 先生作斋人愈疑：对隐居者的怀疑，反映出社会对不合群者的看法。
11. 但知谈河不救渴：只知道谈论河流，无法满足内心的渴望。
12. 岂信秀色能充饥：怎么能相信美景能填饱肚子，表现出对现实的清醒认知。
13. 千峰横青朝过雨：描绘雨后清晨的山景，展现自然之美。
14. 折简招归入诗句：用诗句记录内心的感受，表现出对创作的热爱。
15. 傥有俗客来叩门：若有平常客人来访，表现出对世俗的疏离。
16. 为道我眠卿且去：告知来客我正在休息，暗示对世俗的拒绝。

修辞手法

• 比喻：将将军的声音比作风雷，增强了气势。
• 对仗：整首诗的句式多有对仗，增强了韵律感。
• 拟人：自然景象被赋予了情感，增加了诗的深度。

主题思想

整首诗表达了诗人对自然的热爱与对世俗的拒绝，展现出一种宁静、超然的生活态度，同时也反映了内心的孤独与思考。

意象分析

意象词汇

• 将军：象征英雄与豪迈，表达出对勇气的向往。
• 高山：自然的伟岸与庄重，象征着高尚的品德。
• 清气：代表自然的清新，寄托了诗人对理想生活的追求。
• 千峰：自然的壮丽，象征着灵感与创作的源泉。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“将军啸咤”表现了什么样的气势？
   A. 温柔 B. 豪迈 C. 悲伤

2. “仰头看山默不应”中，诗人表达了怎样的情感？
   A. 失落 B. 期待 C. 敬畏

3. 诗中提到的“子猷”指的是：
   A. 一位名士 B. 诗人的朋友 C. 一位将军

答案

1. B
2. C
3. A

诗词比较与延伸

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• 杜甫《望岳》
• 王维《鹿柴》
• 李白《庐山谣》

诗词对比

• 杜甫《望岳》：同样表现出对高山的敬仰，但更多的是对国家的忧虑。
• 王维《鹿柴》：描绘宁静的自然环境，强调人与自然的和谐。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《古诗词鉴赏》
• 《李吕诗集》