《赐张率诗》

时间: 2025-01-01 13:14:07

东南有才子。

故能服官政。

余虽惭古昔。

得人今为盛。

意思解释

原文展示:

赐张率诗 萧衍 〔南北朝〕

东南有才子。故能服官政。余虽惭古昔。得人今为盛。

白话文翻译:

东南地区有一位才华横溢的才子。因此能够在官场上有所作为。我虽然对古代的贤人感到惭愧。但现在得到这样的人才,实在是国家的盛事。

注释:

  • 东南:指中国东南地区,古代文化发达之地。
  • 才子:有才华的人,此处指张率。
  • 服官政:在官场上有所作为,指张率在政治上的成就。
  • 余虽惭古昔:作者自谦之词,表示自己虽然对古代的贤人感到惭愧。
  • 得人今为盛:得到这样的人才,是国家的一大盛事。

诗词背景:

作者介绍: 萧衍(464年-549年),字叔达,南朝梁的开国皇帝,即梁武帝。他在位期间,推崇佛教,提倡文化,对文学艺术有较高的造诣。萧衍本人也是一位诗人,其诗作多表现政治理想和个人情感。

创作背景: 这首诗是萧衍赐给张率的,张率是南朝梁时期的文学家和政治家,以其才华和政绩受到萧衍的赏识。诗中表达了萧衍对张率的赞赏,以及对国家得到这样人才的喜悦。

诗歌鉴赏:

这首诗简洁明快,表达了萧衍对张率的赞赏和对国家未来的乐观态度。诗中“东南有才子”一句,直接点明了张率的才华和地域背景,而“故能服官政”则进一步强调了张率在政治上的成就。萧衍自谦地表示“余虽惭古昔”,但实际上是在强调自己能够识别和重用人才的能力。最后一句“得人今为盛”,不仅是对张率的肯定,也是对国家未来的美好展望。整首诗语言简练,意境深远,体现了萧衍作为一位皇帝和诗人的双重身份。

诗词解析:

逐句解析:

  1. “东南有才子”:直接点明张率的才华和地域背景。
  2. “故能服官政”:强调张率在政治上的成就。
  3. “余虽惭古昔”:作者自谦,表示自己虽然对古代的贤人感到惭愧。
  4. “得人今为盛”:对张率的肯定,也是对国家未来的美好展望。

修辞手法:

  • 直接点明:通过“东南有才子”直接点明张率的才华和地域背景。
  • 强调:通过“故能服官政”强调张率在政治上的成就。
  • 自谦:通过“余虽惭古昔”表达作者的自谦之情。
  • 肯定与展望:通过“得人今为盛”表达对张率的肯定和对国家未来的美好展望。

主题思想: 这首诗的主题思想是赞赏和重用人才,以及对国家未来的乐观态度。通过赞赏张率的才华和政绩,萧衍表达了自己作为皇帝的识人能力和对国家未来的信心。

意象分析:

  • “东南”:象征文化发达之地,也是张率的出身地。
  • “才子”:象征才华横溢的人才,指张率。
  • “官政”:象征政治上的成就和责任。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中提到的“才子”指的是谁? A. 张率 B. 萧衍 C. 其他
  2. 萧衍在诗中表达了什么样的情感? A. 自满 B. 自谦 C. 自豪
  3. 诗中的“得人今为盛”表达了什么意思? A. 得到人才是国家的一大盛事 B. 得到人才是作者个人的荣耀 C. 得到人才是历史的必然

答案:1. A 2. B 3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 《赠张率》(假设有类似主题的诗作)
  • 《梁武帝诗集》中的其他作品

诗词对比:

  • 与萧衍的其他诗作对比,分析其风格和主题的异同。

参考资料: 推荐书目:

  • 《梁武帝诗集》
  • 《南朝文学史》
  • 《张率研究》