《送胡季弼入太学》

原文展示:

春秋自有胡氏学，尽束诸家上高阁。
当时小试锦江城，横翼秋风天一鹗。
只今冠带圜桥门，孤罴兀坐空狐群。
近来文气颇卑茶，要使四海宗雄文。
余生志愿游璧水，竟隔蓬莱三万里。
虽然末第偶成名，俗骨自怜凡可鄙。
君今换骨向时中，六馆名流自不同。
宰相状元三舍选，斋前碑字看填红。

白话文翻译：

春秋时期就有胡氏的学问，但如今却被束之高阁，难以发扬光大。曾经在锦江城小有名气，像那横飞的鹗鸟在秋风中翱翔。现在你已身穿冠带，走进圜桥的门，孤独地坐着，面对空荡荡的狐狸群。最近文风低迷，茶香淡薄，想要使四海之内都能崇尚雄文。我的志向是游历璧水，但却隔着三万里的蓬莱。虽然我偶尔小有名声，但自己的平凡之骨让人感到可悲。你如今换了身心，向着当今的时局进发，六馆里的名流自是不一样。宰相和状元都是三舍所选，斋前的碑文也被朱红色填满。

注释:

字词注释:

• 胡氏学: 指春秋时期胡氏家族的学问和思想。
• 锦江城: 地名，可能指当时的学术中心。
• 横翼: 比喻像鸟一样展翅飞翔。
• 冠带: 官服，象征地位。
• 圜桥门: 可能是指古代学府的门。
• 孤罴兀: 孤独的状态，罴可指猛兽。
• 文气: 指文人的气质和风度。
• 游璧水: 寓意游历名山大川，璧水指美丽的湖泊。
• 蓬莱: 传说中的仙境，象征遥不可及的理想。
• 换骨: 比喻改变思想或身份。

典故解析:

• 春秋: 中国历史上的一个重要时期，政治和文化发展繁荣。
• 宰相状元: 指古代科举制度中的高官和优秀人才，象征成功与荣耀。

诗词背景:

作者介绍:
姚勉，宋代诗人，生平信息不详，但以其清新、自然的风格而著称。其诗歌多反映对当时社会与文化的思考。

创作背景:
此诗作于胡季弼入太学之际，表达了对其未来的期望与对当前文风低迷的忧虑，反映了诗人对学术和人才的重视。

诗歌鉴赏：

《送胡季弼入太学》不仅是一首送别诗，更是对当时文人境遇的深刻反思。诗中通过对胡季弼的寄语，表现了诗人对学术的渴望和对文人风气的忧虑。开头的“春秋自有胡氏学”既引入了历史的厚重感，也暗示了胡季弼肩负的责任。接下来描绘的锦江城与鹗鸟的意象，象征着年轻人应有的志向与自由。诗人在表达对胡季弼的祝福时，也不禁流露出对当今文风的失落和对未来的迷茫。尤其是“余生志愿游璧水，竟隔蓬莱三万里”，表现了诗人渴望追求理想却又感到无奈的情感。最后，诗人希望胡季弼能在新的环境中有所成就，成为不同于常人的一员，同时也表达了对自身平凡的自谴。整首诗情感真挚，既有对朋友的祝福，也有对时代的感慨，具有深刻的思想内涵。

诗词解析:

逐句解析:

• 春秋自有胡氏学: 表示历史上胡氏家族的学问悠久。
• 尽束诸家上高阁: 把当今的学问放在高处，未被重视。
• 当时小试锦江城: 表达曾经在学术上小有成就。
• 横翼秋风天一鹗: 形容当时的壮志和追求。
• 只今冠带圜桥门: 现在已成为官员，象征地位的变化。
• 孤罴兀坐空狐群: 描述孤独的感受，周围无知的群体。
• 近来文气颇卑茶: 反映当前文化的低迷。
• 要使四海宗雄文: 希望能让四海之内都能崇尚文采。
• 余生志愿游璧水: 表达自己的理想和追求。
• 竟隔蓬莱三万里: 感慨理想的遥远与不可及。
• 虽然末第偶成名: 表达自己小有成就，但内心不满。
• 俗骨自怜凡可鄙: 反省自己平凡的状态。
• 君今换骨向时中: 祝福胡季弼能够适应新环境。
• 六馆名流自不同: 表达对学术界的期待。
• 宰相状元三舍选: 指出优秀人才的选拔。
• 斋前碑字看填红: 形象地描绘名声的获得。

修辞手法:

• 比喻: “横翼秋风天一鹗”，比喻志向高远。
• 对仗: 整首诗的结构严谨，体现了古诗的对仗美。
• 象征: 蓬莱象征理想与追求的遥不可及。

主题思想:
整首诗表达了诗人对知识和文化的重视，对胡季弼的寄予厚望，同时也流露出对当时文风低迷的忧虑，反映了对理想与现实之间差距的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 胡氏学: 代表传统文化和学问。
• 锦江城: 象征学术的发源地。
• 鹗: 象征自由与追求。
• 圜桥门: 象征入学的门槛与希望。
• 四海: 象征广阔的理想与抱负。
• 蓬莱: 传说中的仙境，象征理想的遥远。

互动学习:

诗词测试:

1. 下列哪一句体现了对胡季弼的祝福？
   A. 春秋自有胡氏学
   B. 君今换骨向时中
   C. 余生志愿游璧水
   D. 近来文气颇卑茶

2. “蓬莱”在诗中象征什么？
   A. 学问
   B. 现实
   C. 理想
   D. 朋友

3. 诗中提到的“宰相状元”主要指什么？
   A. 声望
   B. 人才
   C. 学术
   D. 地位

答案:

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送友人》王维
• 《秋夕》杜甫
• 《登高》杜甫

诗词对比:

• 王维的《送友人》与姚勉的《送胡季弼入太学》都体现了对友人的祝福，但前者更侧重于自然景色的描绘，而后者则更多关注于学术与文化的传承。两首诗在情感表达上各有千秋，反映了不同的时代背景和文化内涵。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗三百首》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗歌赏析》
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