《满江红》

满江红

作者: 蔡松年 〔金朝〕

原文展示

端正楼空，琵琶冷月高弦索。
人换世世间春在，几番花落。
缥缈馀情无处托，一枝梅绿横冰萼。
对淡云新月炯疏星，都如昨。
萧闲老，平生乐。
借秀色，明杯杓。
吐凌云好句，张吾丘壑。
此乐莫教儿辈觉，微官束置高高阁。
便归来招我雪霜魂，春边著。

白话文翻译

这首诗描绘了一个空旷的楼阁，月光冷冷地照在琵琶上，弦索也显得寂寞。人世间的春天已然更迭，多少花瓣随风飘落。那些缥缈的情感无处寄托，只有一枝梅花在冰雪中显得绿意盎然。望着淡淡的云彩和新月，星星依旧闪烁，仿佛一切都和往昔一样。岁月悠悠，心中却依然乐观。借着美景，举杯畅饮，吟诵出壮丽的诗句，展示我的山川风景。这样的乐趣不应让年轻人轻易领悟，而应高高在上，令我归来召唤那雪霜般的灵魂，与春天共舞。

注释

字词注释：

• 端正楼空：指楼阁整齐空旷。
• 琵琶冷月：琵琶在冷清的月光下。
• 缥缈：形容轻柔、虚幻。
• 梅绿横冰萼：梅花在冰雪中展现绿色的叶子。
• 淡云新月：形容淡淡的云和新生的月亮。

典故解析：

• 琵琶：古代乐器，常用来表达情感的孤独与优雅。
• 冰萼：梅花盛开于寒冷的季节，寓意坚韧与希望。

诗词背景

作者介绍： 蔡松年，金朝诗人，以山水诗和抒情诗闻名，作品多表现对自然的热爱和人生哲学。

创作背景： 此诗写于金朝时期，社会动荡，诗人通过描绘自然景观和个人情感，表达对生活的感悟与思考。

诗歌鉴赏

《满江红》是一首蕴含深厚情感的诗作。诗人通过描绘空荡的楼阁和月光下的琵琶，营造出一种静谧而孤独的氛围，反映了他对人生无常的感慨。诗中提到的“人换世世间春在，几番花落”，深刻地揭示了时间的流逝与生命的脆弱。对于诗人来说，尽管外界环境变迁，内心的情感依旧缥缈而难以寄托，这种情感的无处安放使得诗人倍感孤独。

然而，诗的后半部分却转而表现了一种乐观的态度。诗人借助美丽的自然景色与饮酒吟诗的乐趣，抵抗着生活的无奈与烦恼。尤其是“此乐莫教儿辈觉”，更是体现出一种对年轻人感情与生活理解的淡然与高傲，似乎在提醒年轻人，生活的乐趣与美好是需要时间去体会的。

整首诗在感情上呈现出一种矛盾的美，既有对过往的怀念与无奈，也有对当下生活的热爱与享受，展现了诗人丰富的内心世界和对人生的深刻思考。

诗词解析

逐句解析：

1. 端正楼空，琵琶冷月高弦索：楼阁空旷，琵琶在冷月下显得孤寂。
2. 人换世世间春在，几番花落：世事更迭，春天依旧，但花瓣却不断飘落。
3. 缥缈馀情无处托，一枝梅绿横冰萼：虚幻的情感无处寄托，只有一枝梅花在冰雪中显得生机勃勃。
4. 对淡云新月炯疏星，都如昨：仰望淡淡的云和新月，星星依旧闪烁，一切似乎如同往昔。
5. 萧闲老，平生乐：岁月悠闲，但内心依然乐观。
6. 借秀色，明杯杓：利用自然的美景，举杯畅饮。
7. 吐凌云好句，张吾丘壑：吟唱出壮丽的诗句，展示自己的山河风光。
8. 此乐莫教儿辈觉，微官束置高高阁：这样的乐趣不应让年轻人轻易领悟，而应高高在上。
9. 便归来招我雪霜魂，春边著：最终希望能归来，召唤那雪霜般的灵魂，与春天相伴。

修辞手法：

• 比喻：将琵琶与冷月相提并论，形象地描绘了孤独感。
• 对仗：如“淡云新月”与“炯疏星”，增强了诗歌的韵律感。

主题思想： 整首诗的中心思想是对人生无常的感慨与对自然美好的珍视，展现出诗人丰富的情感与人生智慧。

意象分析

意象词汇：

• 琵琶：孤独与艺术的象征。
• 梅花：生命力与坚韧的象征。
• 月亮与星星：时间、回忆的象征。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“琵琶冷月”表现的是什么情感？

   • A. 欢快
   • B. 孤独
   • C. 疲惫
   • D. 迷惘

2. “一枝梅绿横冰萼”中梅花象征了什么？

   • A. 春天的到来
   • B. 生命的坚韧
   • C. 美好的回忆
   • D. 感情的无奈

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 苏轼《水调歌头》
• 李清照《如梦令》

诗词对比： 蔡松年的《满江红》与李清照的《如梦令》都表达了对过往的怀念与情感的无奈，但蔡松年更注重自然景色与内心的乐观，而李清照则更多地展示了个人情感的细腻与柔弱。

参考资料

• 《金代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《诗词的语言艺术》