《南乡子》

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南乡子
作者: 元好问

一雨浣年芳。燕燕莺莺满洛阳。
梨雪渐空桃李过，风光。
恰到风流睡海棠。
何处最难忘。杨柳高楼近苑墙。
唤取分司狂御史，何妨。
暂醉佳人锦瑟傍。

白话文翻译

在这一场春雨之后，万物复苏，花草树木愈加娇美。燕子和莺鸟在洛阳的天空中自由飞舞。梨花的雪白渐渐消散，桃花和李花也已凋谢，春光正好。正好是在海棠花下美梦沉沉的时候。哪里最让我难以忘怀呢？那杨柳依依的高楼，紧靠着园林的墙边。唤来那位狂放不羁的御史，何妨一起放纵一番？暂且醉倒在这位佳人的绣锦旁边。

注释

• 浣年芳：意指春天的美好。
• 燕燕莺莺：形容春季的鸟儿在嬉戏。
• 梨雪、桃李：梨花如雪，桃花和李花已过花期。
• 风流：指风雅的情趣。
• 狂御史：指性情奔放的官员。
• 锦瑟：古代的乐器，象征美好的事物。

诗词背景

作者介绍：元好问（1250-1320），字天锡，号山翁，金朝著名诗人、词人。他的一生经历了金朝的衰落与元朝的兴起，深受时代变迁的影响。他的作品常表现出对人生的思考与人生的感悟，词风清丽多情。

创作背景：此词创作于金朝末期，正值动荡时期，元好问借春天的景象抒发对美好生活的向往和对过往情感的追忆。

诗歌鉴赏

《南乡子》是一首描写春天景色和情感的词作，透过细腻的描绘展示了春天的美丽与生机。开篇的“一雨浣年芳”便暗示了春雨后的清新气息，给人以自然复苏的感受。接着，燕子和莺鸟的出现使得画面生动起来，带来了春天的欢快气氛。在描写梨花、桃花和李花时，诗人通过“渐空”、“过”等词语，传达了春花的短暂与美丽，令人感叹时间的流逝。

词中“恰到风流睡海棠”一句，展现出一种悠闲的氛围，似乎在邀请人们在繁花似锦的春日中，暂时忘却世俗的烦恼。后面的“何处最难忘”流露出对往昔美好时光的追忆，杨柳高楼与苑墙的意象，传达了诗人与佳人之间的深厚情感。

最后，诗人在呼唤那位“狂御史”，借此表达与朋友共醉畅饮的豪情，体现了诗人对生活的热爱与对美好时光的珍惜。整首词充满了春天的气息，既有自然的描绘，又有感情的抒发，展现了元好问典雅而深情的词风。

诗词解析

逐句解析：

1. 一雨浣年芳：春雨洗净了尘埃，万物复苏，春意盎然。
2. 燕燕莺莺满洛阳：燕子和莺鸟在洛阳飞舞，生动地描绘了春天的乐趣。
3. 梨雪渐空桃李过，风光：梨花的白色逐渐消散，桃花和李花已经凋谢，春光正好。
4. 恰到风流睡海棠：恰逢此时，沉醉于海棠花下的美妙时光。
5. 何处最难忘：问自己在何处的回忆最难以忘怀。
6. 杨柳高楼近苑墙：杨柳依依的高楼与园墙相近，营造出一个温馨的环境。
7. 唤取分司狂御史，何妨：呼唤那位性情奔放的御史，毫不在意地一同狂欢。
8. 暂醉佳人锦瑟傍：暂时醉倒在佳人的身旁，享受美好的时光。

修辞手法：

• 比喻：如“梨雪”比喻梨花的洁白。
• 对仗：如“燕燕莺莺”与“梨雪渐空”形成对比。
• 拟人：春天的景象如同在与人对话，充满生机。

主题思想：整首词表现了对春天的热爱，对美好时光的追忆，以及对人生情感的向往，传达出一种积极向上的生活态度。

意象分析

• 春雨：象征着生命的复苏与希望。
• 燕莺：代表春天的生机与欢乐。
• 梨雪、桃李：象征着美好而短暂的青春。
• 海棠：代表着美丽与浪漫的情感。
• 杨柳：象征着柔情和依依惜别的情感。

互动学习

诗词测试：

1. “一雨浣年芳”中“浣”字的意思是：
   A. 洗涤
   B. 流动
   C. 阻挡

2. 诗中提到的春天的鸟类有哪些？
   A. 燕子和鹤
   B. 燕子和莺鸟
   C. 鹅和鸽子

3. “何妨”在文中表达了什么情感？
   A. 拒绝
   B. 随意与洒脱
   C. 担忧

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 苏轼的《水调歌头》
• 李清照的《如梦令》

诗词对比：
比较元好问的《南乡子》与李清照的《如梦令》，两者都表达了对时间流逝的感慨，但元好问更倾向于描绘自然景象，李清照则更多地表达内心情感的波动。

参考资料

推荐书目：

• 《中国古典诗词选》
• 《元好问诗词研究》
• 《古典诗词鉴赏》