《送刘希尹同年》

原文展示:

冥鸿得意且高骞，
鸷鸟高飞正刺天。
元祐党人沧海上，
贞元朝士曙星前。
烟花紫禁同游少，
风月孤舟别梦牵。
遥忆政成多暇日，
郡斋还纪著书年。

白话文翻译：

冥鸿得意高高飞翔，
猛禽在空中直刺苍穹。
元祐时期的党人漂泊在海上，
贞元时代的士人犹如晨星闪耀。
在紫禁城的烟花中游玩的人很少，
在孤舟之上，月光与风景让我思念不已。
遥想当年政事已经成就，
在郡斋中还记得写书的日子。

注释:

• 冥鸿：指的是不易被人察觉的鸿雁，这里用来形容高飞的状态。
• 鸷鸟：指猛禽，象征勇猛和高傲。
• 元祐党人：指元祐年间的政治派系，历史上有特定的背景。
• 贞元朝士：指贞元时期的士人，象征理想和光明。
• 烟花紫禁：指北京的紫禁城，代表着繁华和荣耀。
• 郡斋：指地方官员的书房，象征隐居和读书的生活。

典故解析:

• 元祐与贞元：这两个时期在中国历史上分别代表了不同的政治派系和文化背景。
• 晨星：象征希望与光明，表示对未来的美好期许。

诗词背景:

作者介绍:

蔡昂（约公元1500年－1570年），明代诗人，字景升，号鹤汀，擅长诗词。蔡昂的诗风清新脱俗，常表达对友人的眷恋及对理想社会的追求。

创作背景:

这首诗是在送别友人刘希尹时写成，表达了诗人与友人之间深厚的情感，同时也反映了时代的变迁和个人理想的追求。

诗歌鉴赏：

这首诗以送别的主题为主线，通过对比与联想，展现了作者对友人的深情与对人生的思考。开头两句以“冥鸿”和“鸷鸟”描绘出一种高远的追求，象征着追求理想和自由的渴望。接着提及“元祐党人”和“贞元朝士”，通过历史的视角，让人感受到当时政治风云的变幻，暗示了个人与时代的关系。

在描写个人感受时，诗人用“烟花紫禁”和“风月孤舟”来塑造一种孤独与美好的氛围，表现出对友人相聚时的珍惜以及分别后的思念。结尾处的回忆则带有一丝淡淡的忧伤，既有对过去美好时光的怀念，又有对未来未知的思考，揭示出人生的无常与珍贵。整首诗在语言上清丽流畅，意象丰富，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 冥鸿得意且高骞：天上高飞的鸿雁，象征成功与志向。
2. 鸷鸟高飞正刺天：猛禽高空飞翔，表现出一种勇敢无畏。
3. 元祐党人沧海上：提到历史中的政治人物，象征漂泊与无奈。
4. 贞元朝士曙星前：光明的未来在等待，激励人心。
5. 烟花紫禁同游少：紫禁城中的繁华，游玩的人少，暗示孤独。
6. 风月孤舟别梦牵：孤舟上的月光与风景，牵引着思念。
7. 遥忆政成多暇日：回忆过去的成就与悠闲的日子。
8. 郡斋还纪著书年：在书房中记录下的岁月，表达出知识与追求。

修辞手法:

• 对比：通过历史人物的对比，反映出个人的命运与理想。
• 比喻：将高飞的鸟比作理想与追求，增强诗意。
• 意象：通过“烟花”、“孤舟”等意象，表达情感的丰富性。

主题思想:

整首诗歌表现了对友人的怀念与祝福，同时也反映了个人在历史变迁中的无奈与思考，强调了理想与现实之间的矛盾。

意象分析:

• 冥鸿：象征高远的理想追求。
• 鸷鸟：表现勇气和力量。
• 烟花：象征繁华与短暂的美好。
• 孤舟：象征孤独与思念。

互动学习:

诗词测试:

1. “冥鸿”指什么？
   A. 一种鱼
   B. 高飞的鸿雁
   C. 一种植物

2. 诗中提到的“元祐党人”代表什么？
   A. 学者
   B. 政治派系成员
   C. 农民

3. “风月孤舟”中的“孤舟”指的是什么？
   A. 船只
   B. 孤独的心情
   C. 旅行的愿望

答案:

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送友人》 - 李白
• 《夜泊牛渚怀古》 - 李白

诗词对比:

• 李白的《送友人》：同样以送别为主题，表现出豪放与壮志。
• 杜甫的《赠花卿》：侧重于友情与人生的无常，情感更为细腻。

参考资料:

• 《明代诗歌选》
• 《中国古典诗词解读》
• 《蔡昂诗文集》