《和张凝神见贻》

原文展示

奉引归来春晚时，
扁舟便欲访天随。
都忘旧学尘埃满，
顿觉新年气宇衰。
遽有恩荣腾紫诏，
了无功业立彤墀。
先生妙句烦褒借，
一夕光涵月不亏。

白话文翻译

我奉命归来，正值春末之际，
小舟轻轻划出，想要寻访那天上的神仙。
久已忘却的学问，心中满是尘埃，
突然感到新年带来的气息有些衰弱。
突然之间，赐予我恩荣的紫色诏书，
却没有任何功业可以在朝堂上立足。
向先生请教的妙句，恳求您多多借用，
在这夜晚，月光照耀，分毫未减。

注释

• 奉引：受命。
• 扁舟：小船。
• 天随：指天上的神仙。
• 尘埃满：指过去的学问和经历积满灰尘，意为被遗忘。
• 新年气宇衰：新的一年中，气氛显得有些萧条。
• 紫诏：皇帝的诏书，象征荣华富贵。
• 彤墀：红色的朝堂，指朝廷。
• 妙句：成功的诗句，优美的辞句。
• 光涵月不亏：光辉照耀下，月亮的美丽没有减损。

诗词背景

作者介绍：曹勋，字子贞，宋代著名诗人，生活于南宋时期。他的诗风清新，常以自然景物为题材，对传统文化有深入的理解与表现。

创作背景：该诗创作于春末，反映了诗人对旧日学问的回忆与新年气息的感慨，表现了对荣华富贵的无奈与对文学的追求。

诗歌鉴赏

《和张凝神见贻》是曹勋的一首颇具感慨的诗作，诗中充满了对时间流逝和旧学遗忘的沉思。首句“奉引归来春晚时”，在春天的尾声，诗人回归，暗示着时间的流逝与即将消逝的美好。随后，诗人乘坐扁舟，象征着他对神秘与理想的追求，似乎在追寻一种超越现实的境界。

“都忘旧学尘埃满”，表达了诗人对过去所学的遗憾，似乎已被岁月所掩埋。对比新年的气息，显得更加衰弱，令人感到失落和无奈。诗中的“紫诏”与“彤墀”，则是对荣华地位的渴望，但随之而来的却是“了无功业”，显示出诗人对浮华世界的冷静与理智。

最后两句“先生妙句烦褒借，一夕光涵月不亏”，则回归到了对文学的崇敬与追求，表达了诗人希望借用他人的智慧与才华，来弥补自己内心的空缺。这种对文学的渴求与对人生的感慨交织在一起，使整首诗呈现出一种深邃而又清新的气韵。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 首句描绘了春末的归来，暗示着万物复苏与时间的流逝。
  • “扁舟便欲访天随”，表明了诗人对理想和神秘的向往。
  • “都忘旧学尘埃满”，表达了对过去学问的遗忘与无奈。
  • “顿觉新年气宇衰”，反映了新年带来的失落感。
  • “遽有恩荣腾紫诏”，突显了对荣华的渴望。
  • “了无功业立彤墀”，显示出对现实的反思与无奈。
  • “先生妙句烦褒借”，回归到对文学的尊重。
  • “一夕光涵月不亏”，表达了对理想与美的追求。

• 修辞手法：

  • 使用了比喻，如“扁舟”象征着轻松与自由。
  • 对仗工整，增强了诗歌的音乐感。
  • 通过“恩荣”与“功业”的对比，突显了诗人内心的矛盾与挣扎。

• 主题思想：整首诗以个人的经历和情感为主线，表达了对时间流逝、对过去的怀念以及对理想和文学的追求，反映了诗人对人生的深刻思考。

意象分析

• 意象词汇：
  • 春晚：象征着生命的轮回与时间的流逝。
  • 扁舟：代表着自由与追求。
  • 紫诏：象征着权力和荣华。
  • 妙句：代表着文学的魅力与人文精神。

互动学习

诗词测试：

1. 诗人提到的“紫诏”代表什么？

   • A. 皇帝的诏书
   • B. 诗人的诗句
   • C. 自然的景象
   • D. 学问的成就

2. 诗中提到“气宇衰”，指的是什么？

   • A. 新年带来的生机
   • B. 旧学的遗忘
   • C. 新年的萧条气息
   • D. 诗人的无奈

答案：

1. A
2. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 王维《鹿柴》

诗词对比：

• 曹勋与李白：曹勋的作品多反映个人情感与思考，而李白则更倾向于豪放与壮丽的自然景象。两者在表达方式上各有千秋，展示了不同的诗歌风格与情感基调。

参考资料

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》
• 《诗词的魅力与艺术》