《答陈竹町》

时间: 2025-01-01 15:58:07

曾课嵇男住岁馀,简编勤诵发慵梳。

偶缘红药为佳婿,更恋蘋花却聘书。

老去稻粱谋野鹤,才高沧海掣鲸鱼。

华亭同愧沾尘土,愿借春风一扫除。

意思解释

原文展示:

曾课嵇男住岁馀,简编勤诵发慵梳。偶缘红药为佳婿,更恋蘋花却聘书。老去稻粱谋野鹤,才高沧海掣鲸鱼。华亭同愧沾尘土,愿借春风一扫除。

白话文翻译:

我曾经教导嵇康这位年轻人住了整整一年,勤于编写和诵读,偶尔因红药花的美丽而想要娶她,然而我却更喜欢那水边的蘋花而放弃婚书。年老时想着稻米和粮食的安稳生活,才华却如大海中的鲸鱼般难以掌控。华亭的我同样感到羞愧沾染了尘土,希望能借助春风将这些尘埃一扫而空。

注释:

  • 曾课:曾经教导、教授。
  • 嵇男:指嵇康,古代文人,象征有才华的年轻人。
  • 简编:简单的编写,指书籍或诗文的整理。
  • 红药:一种花,象征美丽的女子。
  • 蘋花:水边的花,象征清新自然。
  • 稻粱:指稻米和粮食,象征安稳的生活。
  • 华亭:指华美的亭子,象征高雅的环境。
  • 春风:象征温暖、希望和新的开始。

典故解析:

  • 嵇康:东晋时期的名士,以其才华与清白著称,代表了古代文人的理想。
  • 尘土:象征世俗的污秽与烦恼,表现出诗人对清净生活的向往。

诗词背景:

作者介绍:

徐德音,清代诗人,以其清新自然的诗风和独特的个性著称。其作品多反映出对理想生活的追求和对世俗的反思。

创作背景:

这首诗写于作者心境较为烦闷之时,通过对比年轻时的理想与年长后的现实,表达了对清静生活的渴望与对世俗困扰的无奈。

诗歌鉴赏:

这首诗以嵇康为引子,展开了一幅关于理想与现实的对比画面。开篇通过“曾课嵇男”引出自己年轻时对理想的追求,展示了诗人对知识与才华的重视。接着通过对红药与蘋花的对比,表现出美的追求与生活选择的矛盾,展现出了一种对理想对象的向往以及对于世俗生活的反思。

随着年岁渐长,诗人开始关注物质生活的安稳,表现出一种对现实生活的无奈与妥协,尤其是“老去稻粱谋野鹤”这一句,生动地描绘了人们在追求理想与现实之间的艰难选择。最后,诗人以“愿借春风一扫除”作为结尾,表达了希望摆脱世俗烦恼、回归清净境界的愿望。

整首诗的情感基调在于对理想的追求与对现实的无奈,语言流畅而富有意象,体现了清代诗人的独特风格。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 曾课嵇男住岁馀:回忆过去的教导与陪伴,表达了对年轻时光的珍视。
  2. 简编勤诵发慵梳:强调了勤奋学习的重要性,体现了诗人的教育理念。
  3. 偶缘红药为佳婿:红药花象征美好,表达了对理想婚姻的向往。
  4. 更恋蘋花却聘书:表现出对现实选择的无奈,暗示内心的挣扎。
  5. 老去稻粱谋野鹤:描绘老年的生活状态,强调了对物质的追求。
  6. 才高沧海掣鲸鱼:才华与追求的巨大反差,表现出无奈与困惑。
  7. 华亭同愧沾尘土:表达了对世俗的羞愧与反思。
  8. 愿借春风一扫除:希望能借助春风洗去尘埃,向往清净的生活。

修辞手法:

  • 对比:年轻时的理想与年长后的现实形成鲜明对比。
  • 比喻:将才华比作“鲸鱼”,形象生动。
  • 拟人:春风象征着希望,赋予其人性化的特征。

主题思想:

整首诗通过对理想与现实的对比,表达了对知识与美的追求,以及对生活现状的反思与无奈,传达出一种希望回归清净生活的渴望。

意象分析:

意象词汇:

  • 嵇康:象征理想的知识分子。
  • 红药花:象征美丽与理想的爱情。
  • 蘋花:象征自然与清新的生活。
  • 春风:象征希望与新生。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“嵇男”指的是哪位历史人物? A. 嵇康
    B. 陶渊明
    C. 李白

  2. 诗中“老去稻粱谋野鹤”表达了诗人对什么的追求? A. 物质生活的安稳
    B. 理想的爱情
    C. 诗歌的创作

  3. “愿借春风一扫除”中的“春风”象征着什么? A. 友情
    B. 希望与新生
    C. 财富

答案:

  1. A
  2. A
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 陶渊明《归园田居》
  • 王维《渔舟唱晚》

诗词对比:

  • 陶渊明的《归园田居》同样表现了对理想生活的追求,强调田园的宁静与恬淡。与徐德音的诗相比,陶的作品更直接地表达了对世俗的逃避与向往。

粗略解读:

在陶渊明的诗中,田园生活的简单与清新与徐德音对尘世的反思形成呼应,二者都展现了对理想生活的追求,体现出古代文人对清净与自然的渴望。

参考资料:

推荐书目:

  • 《古诗词选》
  • 《清代诗人传记》
  • 《诗词鉴赏指南》