《次韵赵正之同年客中》

时间: 2025-01-06 04:38:53

清班合列大明宫,自要牛刀试一同。

踏偏巉岩吾道在,莫将寻尺较穷通。

毡车席帽各青春,花下骅骝一哄尘。

离合飘零十霜露,咸阳客舍有诗人。

可怜山县五斤手,不识王孙八斗才。

君自扶摇有霄汉,从渠蜩鷃舞篙莱。

意思解释

原文展示

次韵赵正之同年客中 ——范成大

清班合列大明宫,自要牛刀试一同。
踏偏巉岩吾道在,莫将寻尺较穷通。
毡车席帽各青春,花下骅骝一哄尘。
离合飘零十霜露,咸阳客舍有诗人。
可怜山县五斤手,不识王孙八斗才。
君自扶摇有霄汉,从渠蜩鷃舞篙莱。


白话文翻译

这首诗描绘了在清班的聚会中,诗人志向高远,想要借机一展才华。他在险峻的山岩上坚定自己的信念,不必用狭隘的标准来衡量成功与否。毡车与帽子象征着年轻人的朝气蓬勃,花下的骏马则在尘土中欢腾。人生如同霜露般飘零不定,而在咸阳的客舍中有诗人吟咏。可惜的是,山中有些人只知简单的劳动,不识王孙那样的才俊。你本可以扶摇直上九天,却甘愿与平常的小鸟共舞。


注释

  • 清班:指清朝的班列,或指清雅的聚会。
  • 牛刀:比喻高超的才华。
  • 踏偏巉岩:在险峻的山岩上前行,表示不怕艰险。
  • 毡车席帽:象征年轻人的生活与活力。
  • 骅骝:美丽的马,象征才俊与豪情。
  • 咸阳:古都,指历史文化的聚集地。
  • 王孙八斗才:指才华横溢的人物,出自“王孙”之名。

诗词背景

作者介绍

范成大(1126年-1193年),字景仁,号涧田,是南宋时期著名的诗人、词人和书法家。他的诗作多描绘田园风光,情感真挚,语言清新,深受后人推崇。

创作背景

这首诗创作于南宋时期,当时社会动荡,文人的聚会成为了交流思想与情感的场所。诗人在这种背景下,表达了对理想与才华的向往。

诗歌鉴赏

范成大的《次韵赵正之同年客中》通过生动的意象与深刻的哲理,展现了诗人对人生、理想的思考。开篇提到的“大明宫”与“牛刀”象征着诗人希望在高雅的场合中展示自我才能,表现出他对理想的追求。接下来,诗人用“踏偏巉岩”来比喻在艰难的环境中坚定自己的信念,强调了不应以狭隘的标准来评判人生的成败。

“毡车席帽各青春”一句,描绘了年轻人的活力与朝气,恰似春日的花朵,生机勃勃。而“离合飘零十霜露”,则道出了人生的无常,感叹人与人之间的相聚与离散。最后,诗人以“扶摇有霄汉”展现了自己胸怀壮志的愿望,然而却又感到悲哀,认为有些人只局限于自己的小世界,未能识得真正的才华。

整首诗情感丰富,既有对理想的追求,也有对现实的反思,展现了范成大对生活的深刻理解与对理想的坚定信念。

诗词解析

逐句解析

  1. 清班合列大明宫:诗人在清雅的聚会中,想要展示自己的才华。
  2. 自要牛刀试一同:希望能在此时机展现出色的能力。
  3. 踏偏巉岩吾道在:即使在艰难的山岩中,坚定信念不动摇。
  4. 莫将寻尺较穷通:不必用狭隘的标准来衡量成功。
  5. 毡车席帽各青春:年轻人的生活充满活力。
  6. 花下骅骝一哄尘:骏马在花下欢腾,象征豪情。
  7. 离合飘零十霜露:人生如霜露般无常。
  8. 咸阳客舍有诗人:在文化中心咸阳,有志同道合的诗人。
  9. 可怜山县五斤手:有些人只知辛苦劳动。
  10. 不识王孙八斗才:未能识得真正的才华。
  11. 君自扶摇有霄汉:你本可以飞向高空。
  12. 从渠蜩鷃舞篙莱:却甘愿与平常的小鸟共舞。

修辞手法

  • 比喻:将人生比作霜露,强调无常。
  • 对仗:如“离合飘零十霜露”,增强诗的韵律美。
  • 夸张:如“扶摇有霄汉”,表现理想的高远。

主题思想

整首诗表达了诗人对理想的追求与对现实的反思,展现了他对人生无常的感慨,以及对才华的渴望和对庸常生活的不满。

意象分析

意象词汇

  • 大明宫:象征高雅与理想。
  • 牛刀:代表才华与能力。
  • 骅骝:象征豪情与潜力。
  • 霜露:代表人生的无常与变化。

互动学习

诗词测试

  1. 《次韵赵正之同年客中》的作者是谁?

    • A. 杜甫
    • B. 李白
    • C. 范成大
    • D. 白居易
  2. 诗中提到的“牛刀”是指什么?

    • A. 一种武器
    • B. 高超的才华
    • C. 生活的艰辛
    • D. 自然的力量
  3. “离合飘零十霜露”的意思是?

    • A. 人生无常
    • B. 生活快乐
    • C. 朋友团聚
    • D. 青春常在

答案

  1. C
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

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  • 《登高》——杜甫:同样表达了人生的无常与理想的追求。
  • 《春望》——杜甫:描绘了对国家与个人理想的思考。

诗词对比

  • 《次韵赵正之同年客中》《庐山谣》(李白):两者都表现了诗人的理想与对生活的感慨,但李白更偏重于豪放与奔放,而范成大则体现了细腻与沉思。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《范成大诗文集》