《念奴娇 作《野水秋心图》因题》

原文展示:

参差野水，落潮痕抹出江南秋色。茅舍两椽临远岸，下有小舟如叶。浅渚回青，寒林曳紫，掩映波光沏。坡公诗境，赢来笔底空阔。坎壈忽忆当年，秋原俚语，邀踏村桥月。一笑同沾篱畔酒，稼穑浓情凭说。别久念深，俸多献少，几度蒹葭发。砚边搔首，秋心图画难达。

白话文翻译：

这首诗描绘了江南秋天的自然风光，水面波光粼粼，潮水退去后留下一片秋色。远处的茅屋和岸边的小舟宛如一片片落叶，轻轻漂浮在水面上。浅滩上绿意盎然，寒冷的树林染上了紫色，波光之下仿佛映照出诗人心中的情感。提到坡公（白居易）所描绘的诗境，让我感到心中宽阔。突然间回忆起往年的秋天，乡间的俚语让我想起在村桥上漫步的时光。与朋友们在篱笆旁共饮美酒，浓厚的农田情怀在谈话中流淌。分别已久，思念愈加深重，奉献的多而得到的少，几次看到芦苇在风中摇曳。坐在砚台边，思绪万千，心中对秋的描绘却难以表达。

注释:

• 参差：形容水面或景物的不规则状态。
• 落潮痕：退去的潮水留下的痕迹。
• 椽：指屋檐或房屋的柱子。
• 舟如叶：形容小舟轻盈，似落叶漂浮。
• 砚边：指写字画画的砚台旁边。
• 秋心图画：表达秋天的心情和画面。

典故解析:

• 坡公：指唐代诗人白居易，以其平易近人的诗风著称，尤其擅长描写乡村生活和自然景色。
• 秋原俚语：反映乡村生活的语言，带有地方色彩的口头表达，表现了诗人对乡土的怀念。

诗词背景:

作者介绍:

单人耘，近代诗人，以其细腻的笔触和深厚的情感著称，常常在作品中融入对自然和人生的思考。

创作背景:

此诗创作于一个秋天的傍晚，诗人游历江南，感受到满眼的秋色与思乡之情，因而作诗以寄情。

诗歌鉴赏：

《念奴娇 作《野水秋心图》因题》是一首充满江南秋意的诗作，诗中通过细腻的描写和深情的回忆，将读者带入一个秋天的画面。诗人以“参差野水”的描写开篇，勾勒出江南水乡的自然风光，淡淡的秋色映入眼帘，给人一种静谧而又清凉的感觉。在这种自然景象中，诗人回忆起往年与朋友们共饮的愉快时光，表达了对故土的思念。

整首诗运用了丰富的意象，如“寒林曳紫”、“舟如叶”，这些意象不仅展现了秋天的美，更映射出诗人内心的情感。诗中提到的“坡公诗境”，则是对古人诗歌的致敬，体现出诗人对传统文化的尊重与热爱。尤其是最后几句，诗人以“砚边搔首”表达了对秋心的难以言说，给人一种深沉的感伤。

诗词解析：

逐句解析:

• 参差野水：描绘水面的波动与自然的变化，暗示不平静的心情。
• 落潮痕抹出江南秋色：潮水退去，留下了江南特有的秋色，暗示时间的流逝与季节的更替。
• 茅舍两椽临远岸：茅屋孤独地伫立在岸边，营造出一种宁静的氛围。
• 下有小舟如叶：小舟轻盈如叶，象征着轻松与自由。
• 浅渚回青，寒林曳紫：浅滩的绿色与寒冷的紫色树林相映成趣，构成了秋日的美丽画面。
• 坎壈忽忆当年：诗人突然想起往年的美好时光，表现出对过去的怀念。
• 别久念深：分别已久，思念愈加深重，暗示了对友人的思念。

修辞手法:

• 比喻：如“小舟如叶”，将小舟比作叶子，形象生动。
• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句式，增加了韵律感。
• 拟人：通过对自然景物的描写，赋予其情感，使得画面更加生动。

主题思想:

整首诗通过对自然景色的描写与对往昔的回忆，表达了诗人对故乡的深切思念以及对人生无常的感慨，展现了浓厚的乡愁情怀。

意象分析:

意象词汇:

• 野水：象征自由与自然。
• 茅舍：代表乡村生活的朴素与宁静。
• 小舟：象征轻松与随性。
• 秋色：体现时间的流逝与生命的变迁。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“参差野水”主要描绘的是？ A. 平静的湖面
   B. 动荡的水面
   C. 暴风雨的海面
   答案：B

2. “坎壈忽忆当年”中“坎壈”的意思是？ A. 坎坷
   B. 乡村
   C. 忽然
   答案：A

3. 诗中提到的“坡公”指的是哪位诗人？ A. 李白
   B. 杜甫
   C. 白居易
   答案：C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《水调歌头》苏轼
• 《秋夕》杜甫

诗词对比:

• 《念奴娇》与《水调歌头》：两者都描绘了秋天的景象，但前者更侧重于乡村的宁静与思乡情怀，而后者则富有壮阔的气势，表达了对人生的哲理思考。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《近现代诗人研究》

希望以上内容能够帮助你更好地理解这首诗！