意思解释
原文展示:
江口千家带楚云，
江花乱点雪纷纷。
春风落日谁相见，
青翰舟中有鄂君。
白话文翻译：
在江边的千家万户，笼罩着楚地的云雾，
江边的花朵像纷飞的雪花一样点缀其间。
春风中的落日，谁能再见到你呢？
在青色的船中，有位鄂州的君子。
注释:
- 江口：江边，指长江的入海口或河流的交汇处。
- 千家带楚云：千家万户的房屋被楚地的云雾笼罩，楚是古代一个地名（今湖北），这里指代楚地的风光。
- 江花：江边的花朵。
- 乱点：纷乱地点缀，形容花朵的多姿多彩。
- 雪纷纷：形容花瓣如雪花般飘落。
- 春风落日：春天的微风和夕阳。
- 鄂君：鄂州的君子，指的是诗人所送的客人。
诗词背景:
作者介绍：
韩翃（约公元730年－约公元795年），字孟郊，唐代诗人，晚唐时以诗名闻名，擅长写景和抒情，作品多描绘自然风光与人生情感。其诗风清新自然，情感细腻，具有较高的艺术价值。
创作背景：
《送客知鄂州》写作于韩翃送别朋友之际，诗人通过描绘江边的美丽自然景象与朋友的离别情感，表达了对朋友的思念与祝福。诗中融合了春天的温暖与江边的美丽，使得离别的情绪更加深刻。
诗歌鉴赏：
《送客知鄂州》是一首充满诗意的送别诗，诗人通过细腻的描写展现了江南水乡的春日美景，营造出一种温婉而淡淡的离愁。首句“江口千家带楚云”描绘出一幅生动的江边生活图景，千家万户被楚地的云雾环绕，给人一种朦胧而和谐的感觉。接下来的“江花乱点雪纷纷”则通过生动的比喻，形象地表现出江花的娇美和春天的生机，仿佛整个江面都被花瓣装点得如同飞舞的雪花。
第三句“春风落日谁相见”转入对离别的感叹，春风与落日象征着时间的流逝与生命的无常，诗人通过这种意象传达了对朋友离去的无奈与惆怅。最后一句“青翰舟中有鄂君”，则以“青翰舟”作为承载，表达了对鄂州朋友的祝福与期待，恰如其分地将离别的情绪与美好的向往结合在一起。
整首诗以自然景物为背景，通过细腻的笔触与丰富的情感，展现了友情的珍贵与离别的伤感，使读者不仅能感受到江南的美丽，还能体悟到人情的温暖与思念的深沉。诗中的每一句都渗透着对生活的热爱与对友人的深情，给人以无限的遐想与感动。
诗词解析：
逐句解析：
- 江口千家带楚云：描绘了江边的千家万户被楚地的云雾笼罩，营造出浓厚的地域特色和生活气息。
- 江花乱点雪纷纷：形容江边的花朵如雪般纷飞，增强了画面的动感和季节的气息。
- 春风落日谁相见：表达了对朋友离去的感慨，春风与落日象征着时间的流逝。
- 青翰舟中有鄂君：通过青色的船与鄂州的君子联系，展现了对友人的祝福和期待。
修辞手法：
- 比喻：如“江花乱点雪纷纷”，比喻花瓣如雪，增加了视觉上的美感。
- 对仗：首句与第二句的形式对仗，增强了诗的韵律感。
- 象征：春风与落日象征着生命与时间的流逝，增添了诗的哲理深度。
主题思想：
整首诗主要表达了对即将离去的友人的思念与祝福，传递出一种淡淡的离愁与对美好生活的向往。
意象分析：
意象词汇：
- 江口：象征着生活的起点与归宿。
- 楚云：代表着地域特征与文化背景。
- 江花：象征着生命的美好与流转。
- 春风与落日：象征着时间的流逝和生命的无常。
- 青翰舟：象征着友谊与希望。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的“楚云”是指哪个地方的云？ A. 湖北
B. 河南
C. 江西
D. 湖南 -
“江花乱点雪纷纷”中的“雪”是用来比喻什么？ A. 雪花
B. 花瓣
C. 云朵
D. 江水 -
诗中“青翰舟”指代什么？ A. 船只
B. 友人
C. 江水
D. 夕阳
答案：
- A. 湖北
- B. 花瓣
- A. 船只
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《送友人》 王之涣
- 《江南春》 杜甫
诗词对比：
- 《送友人》：同样表达了送别的情感，但更侧重于对友人的直接祝福与感慨。
- 《江南春》：描绘了江南的春天美景，情感上更为欢快，体现了诗人与自然的和谐。
参考资料：
- 《唐诗三百首》
- 《唐诗鉴赏辞典》
- 《中国古代诗歌鉴赏》