《送日本使》

原文展示：

送日本使
李隆基

日下非殊俗，天中嘉会朝。
念余怀义远，矜尔畏途遥。
涨海宽秋月，归帆驶夕飙。
因惊彼君子，王化远昭昭。

白话文翻译：

这一天的阳光下，和我们这里的风俗并不相同，
在天上的朝会中，显得格外盛大。
我思念你们的志向远大，
而你们却因旅途遥远而感到忧虑。
海面涨潮，秋月明亮，
归航的帆船在夕风中驰骋。
因此我感到惊讶，那位君子，
你们的国家治理远远明亮而显赫。

注释：

字词注释：

• 日下：指阳光下，即在阳光普照的地方，寓意当时的环境。
• 殊俗：不同的风俗习惯。
• 嘉会：盛大的朝会。
• 怀义远：思念你们的高尚志向。
• 矜尔：自以为是，表现得过于自负。
• 畏途遥：担忧路途遥远。
• 涨海：海水上涨，暗示潮汐变化。
• 归帆：归来的船帆。
• 夕飙：傍晚的风。
• 君子：指对方的贵族或统治者。
• 王化：国家治理、法治。

典故解析：
诗中提到的“嘉会”可能与古代朝会制度有关，象征着国家的繁荣与政治的稳定。此诗的写作背景是唐朝与日本之间的外交往来，显示了唐朝的开放与包容。

诗词背景：

作者介绍：
李隆基（685年－762年），是唐朝的第七位皇帝，年号开元，因开创“开元盛世”而著称。他是一个多才多艺的皇帝，擅长诗词，颇具政治眼光。

创作背景：
此诗写于与日本的外交关系加强之际，表达了对日本使者的友好与祝福，同时也流露出对两国文化的思考与欣赏。

诗歌鉴赏：

《送日本使》是李隆基的一首优美诗篇，其内容表达了对日本使者的友好与对两国文化交流的美好期望。开篇以“日下非殊俗”引入，表明两国风俗的差异，充满了对文化多样性的包容与理解。接下来“天中嘉会朝”展现了唐朝的盛世景象，反映出作者自豪的心情。

“念余怀义远，矜尔畏途遥”，在此两句中，诗人抒发了对日本使者的美好祝愿，同时也流露出对旅途艰辛的关切，表现出一种深厚的人文关怀。后面的“涨海宽秋月，归帆驶夕飙”则描绘了诗人眼前的自然景象，营造出一种宁静而又壮阔的意境，与使者的远行形成了鲜明的对比。

最后“因惊彼君子，王化远昭昭”则指向了对方国家的君主，表现出对日本政治制度的赞美，同时也寄予了希望两国能够互相学习，共同繁荣的美好愿景。

整首诗情感真挚，意象丰富，展现了唐代的文化自信与开放态度，是中日文化交流历史中的美好篇章。

诗词解析：

逐句解析：

1. 日下非殊俗：在阳光下，风俗与我不同，表达文化差异。
2. 天中嘉会朝：在天上举行盛大的朝会，显示唐朝的繁荣。
3. 念余怀义远：我思念你们志向高远，表现对对方的敬意。
4. 矜尔畏途遥：你们因旅途遥远而感到担忧，体现对使者的关心。
5. 涨海宽秋月：海水涨潮，明亮的秋月，描绘自然景象。
6. 归帆驶夕飙：归来的船在晚风中行驶，象征希望与归属。
7. 因惊彼君子：因此我感到惊讶，指对方的君子或统治者。
8. 王化远昭昭：你们的国家治理光明远大，表达对两国未来的美好希望。

修辞手法：

• 对仗：如“涨海宽秋月，归帆驶夕飙”，形成音韵和谐。
• 比喻：用“夕飙”来形容归航的迅速与轻松。

主题思想：
整首诗体现了对日本使者的友谊与祝福，表达了对两国文化交流的美好期望，同时展现了唐代的文化自信与包容，强调了和谐与共荣的理念。

意象分析：

意象词汇：

• 日下：象征阳光、温暖、希望。
• 嘉会：象征盛大、繁荣的政治氛围。
• 涨海、秋月：象征自然的变化与宁静。
• 归帆：象征希望与归属感。
• 君子：象征道德与智慧的领导者。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“日下非殊俗”主要表达了什么？

   • A. 文化差异
   • B. 自然景象
   • C. 政治制度

2. “涨海宽秋月”描绘的是什么样的意境？

   • A. 暴风雨
   • B. 宁静的自然
   • C. 战争

3. 诗的主题思想是什么？

   • A. 对战争的反思
   • B. 对文化交流的期望
   • C. 对个人情感的抒发

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》 王之涣
• 《春望》 杜甫

诗词对比：

• 对比《送日本使》和王之涣的《登高》，两者都表现了对自然的赞美和对国家未来的希望，但《送日本使》更侧重于文化交流，而《登高》则带有更多的个人情感与历史感。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代文化与对外交流》

这些资料可以帮助更深入地理解唐代诗词的背景与风格。