意思解释
原文展示:
春日杂诗六首六 张耒 〔宋代〕
东风忽无情，吹我园中花。 繁红与艳紫，零落委泥沙。 鸣鸟亦何事，啾啾竟諠哗。 须知盛已极，委弃欲谁嗟。
白话文翻译：
东风突然变得无情，吹落了我园中的花朵。 繁盛的红花和艳丽的紫花，纷纷凋零落入泥沙。 鸣叫的鸟儿又为何事，啾啾地喧哗不停。 要知道盛极必衰，凋零之后又有谁来叹息。
注释:
- 东风：春天的风。
- 繁红与艳紫：形容花朵的颜色繁多且鲜艳。
- 零落委泥沙：花朵凋零后落在泥土和沙子上。
- 鸣鸟：鸣叫的鸟儿。
- 啾啾：鸟儿鸣叫的声音。
- 諠哗：喧闹。
- 盛已极：指事物达到了极盛的状态。
- 委弃：被抛弃，指花朵凋零。
- 欲谁嗟：想要谁来叹息。
诗词背景:
作者介绍: 张耒（1054-1114），字文潜，号柯山，北宋文学家、政治家。他的诗歌风格清新自然，善于描绘自然景物和表达个人情感。这首诗是他在春日观察自然变化时所作，表达了对生命无常和盛衰变化的感慨。
创作背景: 这首诗创作于春日，诗人观察到园中花朵被东风吹落，鸣鸟喧哗，引发了对生命盛衰无常的思考。诗中透露出一种淡淡的哀愁和对自然规律的接受。
诗歌鉴赏：
这首诗通过描绘春日园中花朵的凋零和鸣鸟的喧哗，表达了诗人对生命无常和盛衰变化的深刻感慨。诗中的“东风忽无情”一句，既描绘了自然现象，又隐喻了人生的不可预测和无情变化。“繁红与艳紫，零落委泥沙”进一步以鲜明的色彩和生动的形象，展现了花朵从盛开到凋零的过程，象征着生命的短暂和无常。最后两句“须知盛已极，委弃欲谁嗟”则是诗人对这一自然现象的哲理性思考，表达了对生命盛衰规律的接受和超然态度。整首诗语言简练，意境深远，情感含蓄，是一首优秀的宋代诗歌。
诗词解析:
逐句解析:
- “东风忽无情，吹我园中花。”：东风突然变得无情，吹落了园中的花朵，描绘了春天的风带来的变化。
- “繁红与艳紫，零落委泥沙。”：繁盛的红花和艳丽的紫花，纷纷凋零落入泥沙，形象地描绘了花朵凋零的景象。
- “鸣鸟亦何事，啾啾竟諠哗。”：鸣叫的鸟儿又为何事，啾啾地喧哗不停，通过鸟儿的喧哗，增加了诗的生动感。
- “须知盛已极，委弃欲谁嗟。”：要知道盛极必衰，凋零之后又有谁来叹息，表达了诗人对生命盛衰规律的深刻认识。
修辞手法:
- 拟人：“东风忽无情”将东风拟人化，赋予其情感，增强了诗的形象性。
- 对比：“繁红与艳紫”与“零落委泥沙”形成鲜明对比，突出了花朵从盛开到凋零的变化。
- 象征：花朵的凋零象征生命的短暂和无常，增强了诗的哲理性。
主题思想: 这首诗的主题是对生命无常和盛衰变化的感慨。诗人通过描绘春日园中花朵的凋零和鸣鸟的喧哗，表达了对生命盛衰规律的深刻认识和接受。
意象分析:
意象词汇:
- 东风：春天的风，象征自然的变化。
- 繁红与艳紫：形容花朵的颜色繁多且鲜艳，象征生命的盛开。
- 零落委泥沙：花朵凋零后落在泥土和沙子上，象征生命的凋零。
- 鸣鸟：鸣叫的鸟儿，增加了诗的生动感。
互动学习:
诗词测试:
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诗中的“东风忽无情”一句，描绘了什么自然现象？ A. 春天的风 B. 夏天的风 C. 秋天的风 D. 冬天的风 答案：A
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“繁红与艳紫，零落委泥沙”一句中，“繁红与艳紫”指的是什么？ A. 春天的风 B. 花朵的颜色 C. 鸟儿的叫声 D. 泥土的颜色 答案：B
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诗中的“须知盛已极，委弃欲谁嗟”表达了诗人对什么的认识？ A. 生命的短暂 B. 生命的无常 C. 生命的盛衰规律 D. 生命的永恒 答案：C
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《和子由渑池怀旧》：这首诗也表达了诗人对生命无常的感慨，与张耒的这首诗有相似的主题。
- 王安石《泊船瓜洲》：这首诗通过对自然景物的描绘，表达了诗人对生命变化的感慨。
诗词对比:
- 张耒的《春日杂诗六首六》与苏轼的《和子由渑池怀旧》：两首诗都表达了诗人对生命无常的感慨，但张耒的诗更注重对自然景物的描绘，而苏轼的诗则更注重对人生经历的反思。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了张耒的多首诗歌，可以更全面地了解他的诗歌风格。
- 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展历程，包括张耒的生平和创作。