《蝶恋花 春暮有作》

原文展示:

蝶恋花 春暮有作
作者: 陈霆 〔明代〕

燕子归迟春去早。
送尽东风，可惜杨花老。
人道春来情绪好。
争知春去添愁恼。

花节莺期都过了。
梅子初肥，却是樱桃小。
一片绿阴楼外绕，
关山在望征人杳。

白话文翻译：

燕子归来晚了，春天却已经过去得很快。
东风已经送走了春天，惋惜的是杨花已经衰老。
人们都说春天来临时心情会好，
却怎知春去之后只添愁恼。

花期和黄莺的歌唱都已经过去了，
梅子刚刚开始丰满，却只有小樱桃。
一片绿荫环绕在楼外，
关山在望，远方的征人却无音信。

注释:

• 燕子归迟：指燕子归巢的时间晚了，象征春天的结束。
• 杨花老：杨树的花已经凋谢，代表春天的衰败。
• 人道：人们说、认为的意思。
• 愁恼：忧愁和烦恼。
• 花节莺期：花期和黄莺歌唱的时节，指春天的美好时光。
• 梅子初肥：梅子刚开始成熟。
• 樱桃小：樱桃还很小，象征着春天的短暂和未成年的事情。
• 绿阴：指树木茂盛的阴影。
• 征人杳：远方的征人没有音信，表示思念与孤独。

典故解析:

此诗虽无明显的典故，但整体描绘了春天的离去与人心的愁苦，反映了古代文人对时光流逝的感叹。这种情感在古代诗词中常常被表达，象征着失去美好时光后的遗憾和思念。

诗词背景:

作者介绍：陈霆，明代诗人，生平事迹不详，但其作品常流露出对时光流逝与人生无常的思考，风格清新自然。

创作背景：此诗创作于春末，诗人借春天的景象表达对人生短促和流逝时光的感慨，反映出诗人内心的孤独与忧愁。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花 春暮有作》是一首通过描绘春末景象而引发的感慨之作。诗中通过燕子、杨花、梅子和樱桃等意象，营造出一种春去夏来的过渡气氛，展现了时间流逝带来的无奈与忧愁。开篇的“燕子归迟春去早”，既点出春天的匆匆离去，也暗示了诗人对春天依依不舍的情感。接下来的“送尽东风，可惜杨花老”，更是将春天的美好与短暂表现得淋漓尽致。

在这首诗中，诗人使用了很多细腻的意象。梅子和樱桃的对比，既展示了自然界的变化，也暗示了人生中未能成年的遗憾。最后两句“一片绿阴楼外绕，关山在望征人杳”，则通过对景物的描绘，表达了对远方征人的思念与无奈，令人倍感孤独。

整首诗情感深邃，不仅是对春天的怀念，更是对人生无常的思索。诗人在自然景物中寄托了对人生的感慨，透过这些细腻的描绘，读者能够感受到一种深刻的共鸣。

诗词解析：

逐句解析：

1. 燕子归迟春去早：燕子归来的时间晚，春天却早已过去。
2. 送尽东风，可惜杨花老：东风送走了春天，杨花却已衰老。
3. 人道春来情绪好：人们认为春天来临时心情会变好。
4. 争知春去添愁恼：谁知道春天一去却带来了愁苦。
5. 花节莺期都过了：花期和黄莺的歌唱时间都已经过去。
6. 梅子初肥，却是樱桃小：梅子刚开始成熟，但樱桃却还很小。
7. 一片绿阴楼外绕：楼外环绕着一片绿荫。
8. 关山在望征人杳：关山在远方可见，远方的征人却杳无音信。

修辞手法：

• 比喻：用自然景物比喻人生的短暂与失落。
• 拟人：春天和愁恼被赋予情感，增强诗的感染力。
• 对仗：如“花节莺期”与“梅子樱桃”，对仗工整，增强韵律感。

主题思想： 整首诗通过描绘春天即将过去的景象，表达了对流逝时光的感慨和对人生无常的深思，情感基调为忧伤与怀念。

意象分析：

意象词汇：

1. 燕子：象征春天的来临与生机。
2. 杨花：象征春天的短暂与美好。
3. 梅子：象征成长与希望的开始。
4. 樱桃：象征未成熟的事物与遗憾。
5. 绿阴：象征生命的茂盛与宁静。
6. 关山：象征远方与思念。

每个意象都承载着丰富的文化内涵，反映了古人对自然与人生的深刻思考。

互动学习：

诗词测试：

1. 燕子归来的时间是？
   A. 早
   B. 晚
   C. 不确定

2. 杨花在诗中象征什么？
   A. 春天的生机
   B. 春天的衰老
   C. 春天的美好

3. 诗中提到的“梅子初肥”意指？
   A. 梅子成熟
   B. 梅子未成熟
   C. 梅子已经腐烂

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 苏轼《蝶恋花·春景》
• 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

诗词对比： 对比陈霆的《蝶恋花》与李清照的《如梦令》，两位诗人都表达了对时光流逝的感慨，但陈霆的诗更强调春天的逝去与愁恼，而李清照则在回忆中透露出对往昔的怀念与依恋。

参考资料：

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《明代诗词选集》
• 《诗词基础知识与欣赏》