《贺新郎 赠虬公、愚庵重行东渡》

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贺新郎 赠虬公、愚庵重行东渡
作者: 高旭 〔清代〕

肯傍人篱下。恐怕这双双飞燕，情怀难写。海上浮萍原有聚，一片苍凉原野。
诉万种牢愁灯灺。正喜逢君今又别，只暂时把臂何为也。
骊歌唱，泪如泻。几回遭此消魂者。
最恨是碧云红树，梦魂萦惹。
分手征程千里外，去后谁谭风雅。
伤眼底交情都假。
滚滚胡尘天醉死，抱一腔热血从何洒。
聊复尔，装聋哑。

白话文翻译

这首词表达了诗人对朋友的深情厚谊与即将别离的惆怅。诗人感慨自己虽愿意依偎在朋友的身边，但又担心言语难以表达内心的情感。海上的浮萍虽然可以聚散，却只留下无尽的苍凉与孤寂。
在此离别之际，诗人回忆起与友人相聚的美好时光，却不禁泪流满面。每一次的别离都让他感到如同沉沦，尤其对那碧蓝的天空和红色的树木感到无尽的惋惜。分离时的千里征途，让他感到无奈，未来谁来谈论风雅之事？
对友情的真实感受似乎都成了虚假，眼前的纷扰与尘世的苦闷让他感到绝望，满腔热血又该何处倾洒？最后，面对这样的境况，他只能选择装作听不见，看不见。

注释

• 篱下：指邻近的人家，表达依附于他人的意思。
• 双双飞燕：比喻亲密的友人关系，燕子常被视为爱情与友谊的象征。
• 海上浮萍：借浮萍的聚散不定来比喻人生的变幻无常。
• 牢愁：形容内心的愁苦与烦恼。
• 骊歌：古代常用来表达离别的歌曲。
• 碧云红树：描绘美好的自然景象，承载着对往昔的怀念。

诗词背景

作者介绍

高旭，清代诗人，生于动荡的时代，作品多以抒情见长，常表现出对国家和个人命运的思考。他的诗风清新洒脱，富有感情。

创作背景

此词创作于诗人与朋友即将分别之时，表达了对友谊的珍视与离别的伤感，这种情感在当时的社会环境中尤为普遍。

诗歌鉴赏

这首词通过细腻的情感描写，展现了诗人与友人之间深厚的情谊和离别时的伤感。开篇以“肯傍人篱下”引出主题，表现出对友人相伴的渴望和对情感表达的无奈。接着，诗人借用“海上浮萍”的意象，强调人生无常与聚散离合的悲凉。随着诗意的发展，情感愈加浓烈，尤其是“骊歌唱，泪如泻”的描绘，直击人心，让读者感受到离别的痛楚。
此外，诗中提到的“碧云红树”不仅是对美好时光的怀念，也是对未来无法再共赏的惋惜。整首词情感真挚，语言优美，展现了清代诗人对生命、友情深刻的思考。

诗词解析

逐句解析

• 肯傍人篱下：表达了诗人愿意依附于友人的愿望。
• 恐怕这双双飞燕，情怀难写：担心无法用言语表达内心的情感。
• 海上浮萍原有聚：比喻人际关系的聚散离合。
• 诉万种牢愁灯灺：诉说内心的种种愁苦。
• 正喜逢君今又别：喜悦与离别交织的复杂情感。

修辞手法

• 比喻：如“海上浮萍”象征着人生的无常。
• 拟人：情感的表达如同在与友人对话。
• 对仗：如“碧云红树”展现了对称美。

主题思想

诗歌探讨了友情的珍贵与离别的痛楚，反映了诗人在面对世事无常时的无奈与感伤。

意象分析

意象词汇

• 飞燕：象征自由与亲密。
• 浮萍：代表人生的聚散无常。
• 骊歌：离别的哀伤与怀念。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“飞燕”象征什么？ A. 自由
   B. 离别
   C. 爱情
   D. 亲密

2. “海上浮萍原有聚”中的“浮萍”主要表现了什么？ A. 人生的无常
   B. 友情的深厚
   C. 自然的美丽
   D. 时间的流逝

3. 诗人对未来的态度是： A. 乐观
   B. 无奈
   C. 愤怒
   D. 忧伤

答案

1. D
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 李清照《如梦令》：同样表达了对离别的感伤与对往昔的怀念。
• 陆游《钗头凤·世情薄》：探讨了爱情与离别同样的主题。

诗词对比

• 《贺新郎》与《钗头凤》：两首词均表达了离别的痛苦，但《贺新郎》更侧重于友谊而非爱情。

参考资料

1. 《清代诗人研究》
2. 《古典诗词鉴赏》
3. 《词的艺术与情感》