《南乡子 咏燕》

原文展示:

南乡子·咏燕
作者: 顾贞立 〔清代〕

来去影双双。花雨蘋泥特地忙。
最是将雏时候好，栖香。
宛转间关夜话长。忍使抛秋光。
换却排空雁几行。明岁再来人健否，休忘。
记取城东第一梁。

白话文翻译：

燕子来去轻盈，影子在阳光下双双摇曳。
春天的雨打湿了花草，燕子在泥中忙碌。
最美的时光就是刚孵化出小燕子的时候，它们栖息在香气四溢的地方。
在夜里，它们轻声细语，聊着漫长的故事。
但是不忍心让它们抛弃这美好的秋光，
想换掉天空中飞翔的几行大雁。明年再来时人是否依旧健康，要记住。
记得城东的第一根梁柱。

注释:

• 蘋泥：指水边的泥土，常与水草相伴。
• 将雏：指刚孵化出来的小燕子。
• 栖香：燕子栖息在香气四溢的地方。
• 宛转：形容声音柔和、婉转。
• 秋光：秋天的光景，意指美好的时光。
• 换却：更换，替换。
• 雁几行：指天上飞的雁，几行形容数量不多。
• 第一梁：指的是燕子常栖息的地方，象征着温馨的家。

诗词背景:

作者介绍：顾贞立（1640年－1714年），字梦阮，号青山，清代诗人，工诗词，尤擅小令。其作品多描绘自然景物，表达个人情感，风格清新婉约。

创作背景：此诗写于清代，时代背景下，燕子作为春天的象征，常被人们赞美。诗中体现了对燕子生活习性的观察与对时光流逝的感慨，表达了对生命轮回的思考和对美好时光的珍惜。

诗歌鉴赏：

《南乡子·咏燕》是一首充满生机与情感的词作，顾贞立通过对燕子栖息生活的细致描绘，展现了春天的美好与生命的活力。燕子在诗中不仅是自然界的一部分，更是象征着生机与希望。开篇“来去影双双”，以轻快的动作描绘燕子的灵动，瞬间勾勒出春天的气息，给人以愉悦的视觉感受。

接下来，诗人以“花雨蘋泥特地忙”展现燕子在春雨中忙碌的情景，仿佛能听见春天的细语，感受到泥土的芳香。随着诗句的推进，词人将视角转向燕子幼雏的成长，描绘了温馨的栖息环境以及亲密的夜话，传达出一种温柔与细腻的情感。

最后几句，诗人以“换却排空雁几行”抒发对燕子与雁群的对比，表达了对燕子回归的期待和对时间流逝的感慨。整首词意象鲜明，情感真挚，既有对生命轮回的思考，也有对美好时光的珍惜，展现了诗人深邃的哲理思考与细腻的情感表达。

诗词解析：

逐句解析：

• “来去影双双”：燕子在春日飞翔，影子在地面上交错，生动形象。
• “花雨蘋泥特地忙”：描绘燕子在春雨中忙碌的情景，传达出春天的生机。
• “最是将雏时候好，栖香”：强调小燕子孵化后栖息时的美好状态，寓意生命的希望。
• “宛转间关夜话长”：形容燕子在夜间的低语，传递着亲密与温情。
• “忍使抛秋光”：表达对美好时光的留恋，不愿让燕子离去。
• “换却排空雁几行”：用雁来映衬燕子的归来，表现对未来的期待。
• “明岁再来人健否，休忘”：对明年重聚的期盼与对生命的思考。
• “记取城东第一梁”：暗示燕子的归宿与情感纽带，象征着家。

修辞手法：

• 比喻：燕子与春天的关系，通过生动的比喻让读者感受到春天的气息。
• 拟人：燕子的行为被赋予了人性，使其更加生动。
• 对仗：如“来去影双双”与“换却排空雁几行”，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首词通过燕子的生活描绘，传达出生命的轮回、对美好时光的珍惜，以及人与自然和谐共处的理想。

意象分析：

意象词汇：

• 燕子：象征春天、生命力与希望。
• 花雨：代表春天的景象与生机。
• 秋光：象征时间的流逝与珍贵时光的留恋。
• 第一梁：象征温暖的家与情感的归属。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“来去影双双”描绘的是什么景象？

   • A. 燕子的飞翔
   • B. 雁群的排空
   • C. 秋天的黄昏

2. “换却排空雁几行”中的“雁”意指：

   • A. 燕子的同类
   • B. 迁徙的鸟类
   • C. 秋天的象征

3. 此诗的主题主要是：

   • A. 对人生的感悟
   • B. 对春天的赞美
   • C. 对燕子的观察

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春望》 杜甫
• 《白雪歌送武判官归京》 岑参

诗词对比：

• 比较《南乡子·咏燕》和《春望》，两者均描绘春天的生机，但《春望》更多地表达了对国家和社会的忧虑，而《南乡子·咏燕》则着重于个人情感与自然的和谐。通过这两首诗的对比，体现了不同的情感基调与主题。

参考资料：

推荐书目：

• 《清代诗人顾贞立研究》
• 《古典诗词鉴赏与解析》
• 《中国古代诗词名家解读》