《次韵仲平病间斋祠》

原文展示

病间百念屏，寒窗无与皆。
吾公那窟室，学士且高斋。
今日明粢彻，诘朝阊阖排。
犹寻淡生洗，泚笔当俳谐。

白话文翻译

在病床上百般思绪被掩盖，寒窗外没有任何生气。
我朋友的那间小屋，学士的身影高高在上。
今天明媚的阳光照彻，明天的朝霞将会开启。
我依然在寻求简淡的生存，笔尖轻轻滑动，写下幽默的诗句。

注释

字词注释

• 病间：指在病床上，心情沉重而思绪万千。
• 百念：形容思绪繁杂无数。
• 寒窗：形容环境的冷清和孤寂。
• 吾公：指作者的朋友或相识之人。
• 粢：指米，粢饭即米饭。
• 阊阖：指宫门或门口，象征新的开始。
• 淡生：指简单、清淡的生活。
• 泚笔：指用笔写作。
• 俳谐：指轻松幽默的诗歌风格。

典故解析

• 寒窗：出自古代文人苦读的典故，寓意艰辛磨砺。
• 高斋：学士高坐于此，表现对学问的追求。

诗词背景

作者介绍
葛立方，宋代诗人，以其清新秀丽的诗风著称。他的作品多描绘自然景观和人情世态，通常带有淡淡的忧伤和哲理思考。

创作背景
此诗写于诗人病中，处于身心不适之时，表现了他在病榻上对生活的思索与反省，流露出对友人的思念与对生活的向往。

诗歌鉴赏

这首诗通过病中独处的状态，表达了诗人内心的孤独与对生活的深刻思考。开头两句“病间百念屏，寒窗无与皆”，描绘了一个人在病榻上百感交集的情景，既有对自身病痛的无奈，也有对外界的渴望。接着，“吾公那窟室，学士且高斋”将思绪转向亲友，诗人想象着朋友在高处的学问，既是对朋友的钦佩，也暗含了对自身处境的无奈与自省。

后两句“今日明粢彻，诘朝阊阖排”则通过自然的明媚和新生的意象，表达了对未来的期盼与希望，尽管身处病榻，心中仍有对生活的留恋与追求。而最后一句的“犹寻淡生洗，泚笔当俳谐”，更是将个人的情感与诗歌创作结合，体现了在病痛中对简单生活的向往，以及借助诗歌来舒缓情绪的愿望。

整首诗通过细腻的情感描写和清新的意象，展示了诗人即便在病痛中也不忘对生活的思考和对友人的眷念，具有很强的感染力与思辨性。

诗词解析

逐句解析

• 病间百念屏：在病床上，各种思绪纷纷涌来，却又被迫压制。
• 寒窗无与皆：周围环境冷清，孤独无援。
• 吾公那窟室：提及朋友的住所，表达对友人的向往。
• 学士且高斋：赞美朋友的学问与地位。
• 今日明粢彻：描绘今日阳光明媚的景象，象征希望与生机。
• 诘朝阊阖排：预示着明天的到来，努力迎接新的开始。
• 犹寻淡生洗：在病中仍然渴望简单清淡的生活。
• 泚笔当俳谐：用笔记录幽默，借此抒发情感与思考。

修辞手法

• 对仗：如“病间百念屏，寒窗无与皆”，结构对称，增强了诗的韵律感。
• 隐喻：用“寒窗”象征孤独和内心的冷清。
• 意象：通过“明粢彻”与“阊阖”形成强烈的对比，展现病中与新生的对立情感。

主题思想
这首诗表现了在病痛中对生活的思索与渴望，抒发了对友人的思念与对未来的憧憬，展现了诗人即使在困境中仍然保持乐观、追求生活的积极态度。

意象分析

意象词汇

• 病间：象征身体的虚弱与内心的挣扎。
• 寒窗：表现孤独与冷清的环境。
• 高斋：象征学识与理想的追求。
• 明粢：象征希望与生机。
• 淡生：代表追求简单、宁静的生活态度。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到“寒窗”主要是形容什么？

   • A. 温暖的阳光
   • B. 孤独和冷清
   • C. 繁华的景象

2. “今日明粢彻”中的“明粢”指的是什么？

   • A. 水
   • B. 米饭
   • C. 书籍

3. 诗人对“吾公”的态度是怎样的？

   • A. 嫉妒
   • B. 钦佩与思念
   • C. 不在乎

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 杜甫《春望》：同样表达对生活的思考与对未来的希望。
• 李白《月下独酌》：抒发在孤独中对友谊的向往。

诗词对比
葛立方与李白的作品都涉及病态与孤独，但李白的表达更加豪放与放纵，而葛立方则更显细腻与内省。两者在风格上形成鲜明对比，反映出不同的生活态度与情感深度。

参考资料

推荐书目

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗词的艺术与技巧》