《夏景 其二 夏雨生众绿》

原文展示:

无人嫌夏雨，众木共欣荣。
已办黄梅熟，还将绿叶生。
送春无物色，尽日是檐声。
处处桑麻长，阴阴桃李成。
风翻蒲水白，烟共草天平。
山色沈冥久，朝来两黛横。

白话文翻译：

无人会嫌弃夏天的雨水，树木在雨中共同欣欣向荣。
黄梅已经成熟，还有绿叶在不断生长。
送走春天没有留下什么色彩，整日只听到檐下的雨声。
到处桑树和麻田都在茁壮成长，桃树和李树在阴影中结果。
微风拂动，水面波光粼粼，烟雾与草地连成一片。
山色沉沉，长久以来都是这样，今晨又看见两条黛色的山峰横亘在前。

注释:

• 无人：没有人。
• 黄梅：指的是梅子的一种，黄梅为成熟的梅子。
• 送春无物色：春天离去时没有什么颜色留存。
• 檐声：指屋檐滴水的声音。
• 桑麻：桑树和麻，都是农作物，象征丰收。
• 风翻蒲水：风吹动水面，水面泛起白色波纹。
• 烟共草天平：形容烟雾与草地在空中融合，显得平坦。

诗词背景:

作者介绍:

刘辰翁（生卒年不详），宋代诗人，性格豪放，擅长描写自然景色和乡村生活。他的诗风清新自然，善于运用生动的意象表现乡村的宁静与美好。

创作背景:

此诗写于夏季，表现了夏雨后的生机与繁荣，反映了农村的丰收景象。诗中描绘了自然景色与人们的生活，体现了诗人对自然的热爱和对乡村生活的赞美。

诗歌鉴赏：

《夏景 其二 夏雨生众绿》通过描绘夏雨后的自然景色，展现了雨水对万物生长的滋润作用。诗人以“无人嫌夏雨”开篇，直接表明了对夏雨的欣赏，强调了自然界的和谐美。接着，他以“众木共欣荣”描述雨后树木欣欣向荣的景象，生动地表现了大自然的生机勃勃。

“已办黄梅熟，还将绿叶生”一句，既展现了丰收的喜悦，又暗示了生命的延续。黄梅的成熟象征着农作物的丰收，而绿叶的生长则代表着新的生命的诞生。通过对比，诗人传达出自然界的循环与和谐。

“送春无物色，尽日是檐声”则通过细腻的描写，给人一种静谧的感受。在夏雨的陪伴下，春天的色彩渐渐消逝，只留下雨声在耳畔回响，给人一种淡淡的惆怅与思考。

整首诗通过对自然风光的描绘，展现了诗人对乡村生活的热爱，同时也反映了观察到的四季更替与生命的轮回。诗中充分利用了形象生动的意象和音韵和谐的句式，使得整首诗充满了生机与活力，给人以美的享受。

诗词解析:

逐句解析:

1. 无人嫌夏雨，众木共欣荣：表现夏雨的滋润对植物生长的重要性，传达出一种和谐的自然关系。
2. 已办黄梅熟，还将绿叶生：黄梅的成熟象征着丰收，而绿叶的生长则暗示着生命的延续与勃发。
3. 送春无物色，尽日是檐声：春天的离去让人感到遗憾，雨声在檐下不断回响，营造出宁静的氛围。
4. 处处桑麻长，阴阴桃李成：描绘了农村的丰收景象，象征着希望与繁荣。
5. 风翻蒲水白，烟共草天平：形象地表现出风吹水面波动的情景，展示出自然的灵动与和谐。
6. 山色沈冥久，朝来两黛横：山色沉沉，给人一种静谧的美感，强调了自然的平和与永恒。

修辞手法:

• 比喻：将自然景象比作生机勃勃的生命，赋予自然以情感。
• 拟人：通过“无人嫌夏雨”表现人对自然的态度，使自然更具人性化。
• 对仗：诗中使用对仗句式，使全诗在音韵上更具和谐美感。

主题思想:

全诗主题围绕夏季的自然景色展开，表达了诗人对夏雨的欣赏和对乡村生活的热爱，反映了人与自然和谐共生的美好画面。

意象分析:

• 夏雨：象征着生机与繁荣，是万物生长的源泉。
• 黄梅：代表丰收与成熟，寓意着希望与幸福。
• 桑麻：象征农田的丰收，反映了农村的富饶。
• 山色：传达出一种宁静和持久的美感，象征自然的永恒。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题：诗中提到的水果是哪种？ A. 苹果
   B. 黄梅
   C. 樱桃
   D. 葡萄

2. 填空题：诗人通过描绘自然景色，表现了对__的热爱和对乡村生活的赞美。

3. 判断题：诗中提到的“处处桑麻长”表现了农村的萧条。（对/错）

答案：

1. B
2. 自然
3. 错

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春夜喜雨》 杜甫
• 《山中杂诗》 王维

诗词对比:

• 对比刘辰翁的《夏景 其二 夏雨生众绿》和杜甫的《春夜喜雨》，两首诗都描绘了自然景色，但刘辰翁更多的是表现夏季的生机，而杜甫则强调春雨带来的生机与希望。两者都展现了诗人与自然的和谐关系，但情感基调有所不同。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《古诗词入门》