《春日田园杂兴》

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春日田园杂兴
作者: 范成大 〔宋代〕

柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。
桃奇满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。
老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。
巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。
青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。
骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。
系牛莫系门前路，移系门西系碡边。
寒食花枝插满头，蒨裙青袂几扁舟。
一年一度游山寺，不上灵岩即虎丘。
郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。
日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。
随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。
已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。
吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。
今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
桑下春蔬绿满畦，菘心青嫩芥苔肥。
溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。

白话文翻译

这首诗描绘了春日田园的景象。柳花飞舞，巷子里传来鸡鸣声，桑树的新叶刚刚开始发芽。坐着睡了一觉，什么事都没有，满窗阳光明媚，看到蚕在生长。土壤因雨水而开始活跃，万千草木和花朵都在盛开。家后荒废的田地仍然郁郁葱葱，邻居家的人正在墙边抽嫩笋。
高处的麦田和青山相连，傍水的低田还没有耕种。桃花盛开，村庄春色如锦，踏歌声和锣鼓声在清明前响起。老盆里的茅柴初熟，准备带到田头祭社。巫婆别嫌祭品简单，酒馆里官酒反而更显得灰暗。
社下烧钱的声音如雷，夕阳西斜，醉翁扶着回家。草地上满是青枝花瓣，显然是孩子们在玩斗草。骑马的声音从东边传来，春天的车马如烟般喧闹。牛不要系在门前小路，应该系在西边的碡边。
寒食节插着花枝，青裙轻袂摇曳在小舟上。每年一次去山寺游玩，今年不去灵岩就去虎丘。郭里的人家扫拜回来，新酿的醪酒用青梅来敬客。
白天长，路好，城门近，借我茅亭暖一杯酒。走在春日的路上，心情愉快，雨后的马蹄声如水杯般清脆。随着别人家的黄犬前行，走到溪边却又自己回来。
种园得果赞赏辛劳，奈何儿童捉鸟雀扰。已经插了棘针在笋径，更铺渔网盖住樱桃树。吉日初开种稻包，南山雷声伴随着连夜雨。今年的秧田水不缺，涨水时看看小桥拍打。
桑树下的春蔬满畦，青嫩的菘心和肥美的芥菜。溪头洗菜准备在店头卖，日暮时裹着盐酒归家。

注释

1. 柳花：柳树的花，春天时飘落的花瓣。
2. 桑叶尖：桑树的叶子刚刚发芽，形状尖尖的。
3. 蚕生：指蚕在春天生长。
4. 土膏：土壤肥沃，润泽的样子。
5. 高田二麦：指高处的麦田。
6. 桃奇：桃花盛开，形容桃花的美丽。
7. 寒食：指寒食节，古代纪念介之推的节日。
8. 醪酒：一种用米或小麦酿成的酒，味道醇厚。
9. 青梅：青色的梅子，常用来酿酒或做菜。
10. 斗草：儿童玩的一种游戏，用草茎斗胜负。

诗词背景

作者介绍：范成大（1126年－1193年），字君复，号石湖居士，南宋时期著名的诗人、词人及书法家。他的作品以田园诗著称，描绘农村生活，表现对自然的热爱。

创作背景：范成大生活在南宋，正值国家动荡、士人失落的时期。他通过田园诗表达对乡村宁静生活的向往和对自然的热爱，同时也反映了他对社会时局的思考。

诗歌鉴赏

《春日田园杂兴》是一首典型的田园诗，展示了春天农村的生机与活力。诗中通过对自然景物的细致描写，展现了农田的繁荣和人们的劳作。开篇即以“柳花深巷午鸡声”引入，勾勒出一个生动的春日画面，接着诗人描绘了桑叶的新绿、阳光明媚的日子和蚕的生长，展现了春日的宁静与和谐美好。

诗中不仅有对自然景色的描写，还有对农事的关注，如“土膏欲动雨频催”，表现出春雨滋润土地的情景，激发了农民的耕作热情。同时，诗人也关注到周围邻里的生活，描写了“邻家鞭笋过墙来”，展现了人们之间的和谐关系和相互往来。

更深层次的，诗中流露出对生活的感悟与享受，比如“日长路好城门近，借我茅亭暖一杯”，体现了诗人对春日的珍惜和对美好生活的向往。整首诗不仅描绘了春日的田园风光，还反映了诗人对自然、生活的热爱和对人情的关注，充满了生机与希望。

诗词解析

逐句解析：

1. 柳花深巷午鸡声：柳树的花瓣在小巷中飘落，正午时分传来鸡鸣声，表现出春天的生动。
2. 桑叶尖新绿未成：桑树的新叶刚刚发芽，暗示着春天的来临。
3. 坐睡觉来无一事：诗人坐着小憩，醒来后发现没有任何事情要做，表现出闲适的生活状态。
4. 满窗晴日看蚕生：阳光透过窗户，诗人静静看着蚕的生长，感受宁静的田园生活。
5. 土膏欲动雨频催：雨水频繁，土壤开始变得松软，预示着春耕的开始。
6. 万草千花一饷开：万般草木和花朵都在这一时刻竞相开放，展现春天的繁华。

修辞手法：

• 比喻：将春天的田园生活比作一幅画，生动形象。
• 拟人：赋予自然现象以人的情感，如“日斜扶得醉翁回”。
• 对仗：诗中有许多对称的句式，如“高田二麦接山青，傍水低田绿未耕”。

主题思想：整首诗通过描绘春天的农田景象，表达了对自然生活的热爱，对人际关系的珍视，以及对春天美好生活的向往。它不仅是一幅田园风景画，更是对人生态度的思考，体现了诗人对生活的热情和对乡村的深厚情感。

意象分析

意象词汇：

1. 柳花：象征春天的到来，代表生命的复苏。
2. 桑叶：与养蚕、农业密切相关，寓意丰收与希望。
3. 青枝：春天的生长，象征着生命的活力。

互动学习

诗词测试：

1. 选择题：

   • 诗中描绘的春天的声音是什么？ A. 汽车声
     B. 鸡鸣声
     C. 雷声
     答案: B

2. 填空题：

   • “土膏欲动雨频催，万草千花一__开。”
     答案: 饷

3. 判断题：

   • 诗中提到“邻家鞭笋过墙来”，说明邻里关系和谐。
     A. 正确
     B. 错误
     答案: A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《鹿柴》：同样描绘自然景观，表达诗人对田园生活的向往。
• 陶渊明《饮酒》：强调隐逸生活与自然和谐的主题。

诗词对比：

• 范成大与陶渊明：两位诗人的田园诗都表现出对自然的热爱，但范成大更注重生活细节和人际关系，而陶渊明则更强调个人的隐逸和内心的宁静。

参考资料

1. 《中国古典诗词选读》
2. 《宋代诗人范成大研究》
3. 《田园诗的美学探讨》