《秋日田园杂兴》

诗词名称: 秋日田园杂兴

作者: 范成大 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

杞菊垂珠滴露红，两蛩相应语莎丛。
虫丝罥尽黄葵叶，寂历高花侧晚风。
朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。
男解牵牛女能织，不须徼福渡河星。
橘蠹如蚕入化机，枝间垂茧似蓑衣。
忽然蜕作多花蝶，翅粉才乾便学飞。
静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。
蜻蜓倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。
垂成穑事苦艰难，忌雨嫌风更怯寒。
牋诉天公休掠剩，半赏私债半输官。
秋来只怕雨垂垂，甲子无云万事宜。
获稻毕工随晒谷，直须晴到入仓时。
中秋全景属潜夫，棹入空明看太湖。
身外水天银一色，城中有此月明无。
新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。
笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。
不惜两钟输一斛，尚赢糠核饱儿郎。
菽粟瓶罂贮满家，天教将醉作生涯。
不知新滴堪篘未？细捣枨虀买鱠鱼，
细捣枨虀卖脍鱼，西风吹上四腮鲈。
雪松酥腻千丝缕，除却松江到处无。
新霜彻晓报秋深，染尽青林作缬林。
惟有橘园风景异，碧丛丛里万黄金。

白话文翻译：

诗中描绘了秋日田园的美丽景象和农民的日常生活。晨露滴落在杞菊上，显得尤为鲜艳，两只蝉鸣互相应和，传递着秋天的声响。虫子在黄葵叶上游走，随着晚风的轻拂，花儿静静摇曳。朱门内传出欢声笑语，而乡村的黄昏则显得格外宁静。男子牵着牛，女子在织布，生活安稳，无需寄希望于天上的星星。橘子树上像蚕一样的虫子在繁茂的枝叶间爬行，仿佛是蓑衣，随后化身为多彩的蝴蝶，刚刚晾干的翅膀便开始试着飞翔。看着檐下的蜘蛛低垂的网，竟无意间妨碍了小虫飞翔。蜻蜓倒挂，蜜蜂窘迫，呼唤山里的孩子来帮忙解围。秋收的艰辛让人倍感苦楚，雨水和寒风更是让人忧虑。诗人向天神诉说着不满，收成和税收之间的滋味。秋天来临，最怕的是细雨不断，天气晴朗万事顺利。稻谷成熟后，便开始晒谷，盼望着好天气能让稻谷顺利入仓。中秋时分，潜夫划船入湖，映着明月，看着水天一色，城中却没有这样的明月。新筑的场地如镜面般平整，家家户户在霜晴的天气里打稻，欢声笑语伴随着轻雷般的连枷声响彻一夜。租来的船满载着谷物，粒粒如珠，白似霜。宁愿多花两钟钱也要买一斛，依然能让孩子们吃饱。农田里满是豆子和谷物，生活的乐趣让人陶醉。不知道新鲜的菜肴能否合口味？细细捣碎调料，买些鱼，卖些鱼，西风吹来，四腮鲈鱼在水中欢跃。松树的雪松如丝般细腻，除了松江以外到处都没有这样的景象。新霜在清晨彻底覆盖了秋深，染尽青林，犹如缬纹。唯有橘园的美景不同，碧绿的枝丫间孕育着万金的果实。

注释:

• 杞菊：杞和菊，是两种常见的植物，常用来象征清雅。
• 蛩：指蟋蟀，常在秋天鸣叫。
• 罥：网住、缠住的意思。
• 牋：纸张，古时常用来书写。
• 甲子：六十年一个周期，通常用来表示时间。
• 霜晴：指霜降后的晴天，适合收割。

典故解析:

• 河星：指天上的星星，常常用来象征人们的愿望和希望。
• 潜夫：古代的渔夫。
• 蜻蜓和蜜蜂：象征丰收和自然的和谐。

诗词背景:

• 作者介绍：范成大（1126年—1193年），字季明，号石湖居士，江苏人，南宋著名诗人，以田园诗见长，擅长描绘农村生活和自然景观。
• 创作背景：此诗写于南宋时期，正值农耕社会的繁荣，诗人通过描绘秋日田园的景象，表达了对田园生活的热爱与思考。

诗歌鉴赏：

范成大的《秋日田园杂兴》是一首描绘秋天田园景象的诗，字里行间洋溢着对自然的热爱和对农民生活的深刻理解。诗中通过细腻的描写，展现了秋天的丰收和乡村的宁静。开篇以“杞菊垂珠滴露红”引入，使读者感受到秋日的清晨，露珠在阳光下闪烁，生命的气息扑面而来。接着，诗人描绘了大自然的声音，两只蛩虫在莎丛中鸣叫，给秋日的静谧增添了几分生机。

在后面的描写中，诗人通过对农田生活的细致观察，展现了农民的辛勤与乐观。无论是“男解牵牛女能织”的和谐美好，还是“蜻蜓倒挂蜂儿窘”的生动场景，都让人感受到田园生活的真实与美好。尤其是“租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜”的描写，生动地体现了丰收的喜悦。

整首诗不仅在视觉上给人以美的享受，在情感上也传达了诗人对劳动人民的敬意和对自然的感悟，体现了“田园”这一主题的深刻内涵。范成大通过细腻的描写和生动的意象，让读者仿佛置身于那片美丽的田园之中，感受到秋天的丰收与自然的和谐。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 杞菊垂珠滴露红：描绘秋天早晨，露水滴落在杞菊上，色彩鲜艳。
  2. 两蛩相应语莎丛：两只蟋蟀在莎草丛中相互回应，增添秋天的气氛。
  3. 虫丝罥尽黄葵叶：虫子在黄葵叶上游走，仿佛在编织一张网。
  4. 寂历高花侧晚风：高处的花儿在晚风中摇曳，显得宁静而美丽。

• 修辞手法：

  • 比喻：“虫丝罥尽黄葵叶”，用虫丝比喻虫子在叶上游走的情景。
  • 拟人：“朱门巧夕沸欢声”，赋予房门以人的情感，表现出欢快的气氛。
  • 对仗：整首诗多处使用对仗，增强了诗的韵律感。

• 主题思想： 诗歌通过对秋日田园的细致描绘，表现了自然之美和农村生活的和谐，体现了对劳动人民的尊重及对自然的热爱。

意象分析:

• 意象词汇：
  • 杞菊：象征清雅和高尚。
  • 秋风：象征季节的变迁与生命的循环。
  • 稻谷：象征丰收和希望。
  • 月亮：象征团圆与思乡。

互动学习:

• 诗词测试：
  1. 诗中提到的两种昆虫是什么？
     • A. 蟋蟀和蜜蜂
     • B. 蟋蟀和蜻蜓
     • C. 蜻蜓和蝴蝶
  2. 诗中描绘的农田生活有哪些？
     • A. 牵牛和织布
     • B. 像蚕一样的虫子
     • C. 打稻和晒谷
  3. 诗中提到的“朱门”代表什么？
     • A. 城市生活
     • B. 乡村生活
     • C. 贵族生活

答案：

1. B
2. A, C
3. C

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐：

  • 陶渊明的《桃花源记》
  • 王维的《山居秋暝》

• 诗词对比：

  1. 陶渊明《桃花源记》：描绘了一个世外桃源的理想生活，强调与自然的和谐。
  2. 王维《山居秋暝》：通过山水描写，表达对自然的热爱及诗人内心的宁静，两者都体现了对田园生活的向往。

参考资料:

• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《南宋诗人研究》
• 《田园诗的艺术魅力》