《哭五一弟先辈二首》

时间: 2025-01-07 18:32:24

自小即相依,天涯影伴飞。

共灯抄细字,分俸赎寒衣。

已痛身长诀,犹疑客未归。

素帏惟幼女,断续哭声稀。

意思解释

哭五一弟先辈二首

原文展示:

自小即相依,天涯影伴飞。
共灯抄细字,分俸赎寒衣。
已痛身长诀,犹疑客未归。
素帏惟幼女,断续哭声稀。

白话文翻译:

从小我们就相依为命,纵使天涯海角也有影子相伴。
一起在灯下抄写细小的字,分开后我用俸禄寄回寒衣。
已经痛苦地告别身体,仍旧怀疑那位远行的客人是否归来。
素色的帷幕下只有幼小的女孩,断断续续的哭声稀少。


注释

字词注释:

  • 相依:互相依靠,形影不离。
  • 天涯:指遥远的地方,常用来形容离别或相思。
  • 影伴:影子作伴,形容孤独或思念之情。
  • 共灯:一起在灯下,象征亲密的关系。
  • 细字:小字,可能指抄写的书信。
  • 分俸:分开后的俸禄,指诗人寄回的生活费用。
  • 寒衣:冬天穿的衣服,象征对亲人的关心。
  • 已痛身长诀:已经痛苦地告别身体,形容离别的痛苦。
  • 素帏:白色的帷幕,可能是形容丧事的庄重。
  • 幼女:小女孩,可能是指作者的亲属或朋友的孩子。

典故解析:

诗中提到的“寒衣”和“客未归”表达了对亲人的思念与关切,反映了古时人们对生死离别的感慨。古代常有用衣物寄托思念的习俗,而“客未归”则常用于表达对远行者的牵挂。


诗词背景

作者介绍:

刘克庄,字梦阮,号天池,宋代诗人,工于诗词,擅长抒情,作品多反映个人情感与社会现实。他的诗风清新,情感真挚,常以个人经历为基础,表达对友人、亲人的思念。

创作背景:

《哭五一弟先辈二首》是刘克庄在亲人离世后所作,表现了对逝去亲人的深切怀念以及对生命无常的惆怅。这首诗不仅反映了个人的悲痛,也折射出当时社会对生死的思考。


诗歌鉴赏

本诗通过细腻的情感描写,展现了亲情的深厚与离别的无奈。首联“自小即相依,天涯影伴飞”道出了诗人与弟弟的深厚情感,尽管身处不同地方,但彼此的心灵依旧相连。接着,诗人通过“共灯抄细字,分俸赎寒衣”的描写,展现了他们一起度过的温暖时光,以及分开后的牵挂与关心,寄回寒衣的举动更是体现了亲情的温暖。

“已痛身长诀,犹疑客未归”,此句表达了诗人对已逝亲人的哀痛,告别的痛苦似乎让他对生死的理解变得更加深刻。最后一句“素帏惟幼女,断续哭声稀”则让人感受到孤独与无奈,素色的帷幕象征着丧失,而幼女的哭声更是将悲伤的氛围推向高潮。整首诗情感真挚,语言简练,令人动容,充分展现了诗人对亲人的深切怀念与对生命脆弱的感慨。


诗词解析

逐句解析:

  1. 自小即相依:从小就互相依靠,强调了深厚的亲情。
  2. 天涯影伴飞:即使相隔天涯,心灵依然相伴,表达了不离不弃的情感。
  3. 共灯抄细字:一起在灯下写字,显示出温馨的生活场景和亲密关系。
  4. 分俸赎寒衣:离别后用俸禄寄回衣物,体现了对亲人的关心与爱护。
  5. 已痛身长诀:已经经历了生离死别的痛苦,情感愈加深刻。
  6. 犹疑客未归:对远行者的思念,反映了对逝者的怀念与不安。
  7. 素帏惟幼女:丧事的氛围,只有小女孩在哭泣,显得格外孤独。
  8. 断续哭声稀:哭声渐少,表现出孤独和悲伤的无奈。

修辞手法:

  • 对仗:全诗在结构上对称,增强了韵律感。
  • 比喻:用“影”来象征情感的陪伴,生动形象。
  • 拟人:将人类情感赋予非生命物体,如“影伴飞”。

主题思想:

整首诗表达了对逝去亲人的怀念与哀伤,展现了生命的脆弱与无常,反映了深厚的亲情和对生死的思考。


意象分析

意象词汇:

  • :象征温暖与陪伴,代表着亲情的照亮。
  • 寒衣:象征关心与保护,体现了对亲人的深情。
  • 素帏:象征丧失与悲痛,反映出失去亲人的孤独感。
  • 幼女:象征无辜与脆弱,增加了悲伤的氛围。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中“自小即相依”表达了什么情感? A. 友情
    B. 亲情
    C. 爱情
    答案:B

  2. “共灯抄细字”中的“灯”象征什么? A. 黑暗
    B. 温暖与陪伴
    C. 未来
    答案:B

  3. 诗人主要表达了对谁的怀念? A. 朋友
    B. 亲人
    C. 师长
    答案:B


诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 《夜泊牛渚怀古》 李白
  • 《春望》 杜甫

诗词对比:

与杜甫的《春望》相比,刘克庄的《哭五一弟先辈二首》更加强调个人的情感与亲情的牵绊,而杜甫则更关注国家的命运与社会的动荡。两者在情感表达上虽有所不同,但均体现了对生命的思考与对亲情的珍视。


参考资料

推荐书目:

  1. 《宋诗三百首》
  2. 《古诗词鉴赏指南》
  3. 《刘克庄研究》