《杂诗 其六》

时间: 2025-01-17 09:55:13

昔闻长者言,掩耳每不喜。

奈何五十年,忽已亲此事。

求我盛年欢,一毫无复意。

去去转欲速,此生岂再值。

倾家持作乐,竟此岁月驶。

有子不留金,何用身後置!

意思解释

杂诗 其六

原文展示:

昔闻长者言,掩耳每不喜。奈何五十年,忽已亲此事。求我盛年欢,一毫无复意。去去转欲速,此生岂再值。倾家持作乐,竟此岁月驶。有子不留金,何用身後置!

白话文翻译:

我曾听长辈说过,掩耳是因为不喜欢。可如今五十年过去,我却亲身经历了这件事。曾经渴望盛年的快乐,如今却毫无兴趣。时光匆匆而逝,这一生又有什么值得珍惜的呢?倾尽家产去寻欢作乐,最终也只是让岁月白白流逝。即使有子女,也不留下一分钱,死后留下这些又有什么用呢?

注释:

  • 掩耳:指的是遮住耳朵,常用来形容不愿听到某些声音或真相。
  • 盛年:指的是人生中最美好的年华。
  • 倾家:倾尽家产,表示花费所有的财物。
  • 留金:留下财富,指的是在世时积累的财富能否传给后代。

诗词背景:

作者介绍:

陶渊明(365年-427年),字元亮,号靖节,东晋时期的著名诗人。他以其田园诗闻名,强调个人内心的自由和自然的和谐,倡导归隐生活,反对官场的虚伪与争斗。

创作背景:

《杂诗 其六》创作于陶渊明晚年,表达了他对人生的感慨与反思,尤其是对人生短暂、欢乐虚无的深刻认识。诗中透出对世俗享乐的反思和对生命意义的追求。

诗歌鉴赏:

《杂诗 其六》通过质朴的语言和深邃的思想,展现了陶渊明对人生的独特见解。诗的开头提到长者的教诲,反映了传统观念与个人感受之间的矛盾。五十年的时光转瞬即逝,让诗人感到不再能够享受生活的乐趣,甚至对曾经渴望的盛年欢愉感到麻木。诗中“倾家持作乐”的意象,揭示了陶渊明对物质享乐的深刻怀疑,他认为即使倾尽所有去追求快乐,最终也只是让岁月在无意义中流逝。诗的最后一句“何用身後置”更是直接表达了对财富与名利的无所谓,体现了诗人对生命价值的深刻思考。整首诗在字句间流露出的淡淡忧伤与对人生的沉重反思,使其具有深刻的哲理和思想价值。

诗词解析:

逐句解析:

  • 昔闻长者言:提及过去听到的长辈教诲,暗示传统观念。
  • 掩耳每不喜:表达对不悦事物的无奈与抵触。
  • 奈何五十年:感叹时间飞逝,人生短暂。
  • 忽已亲此事:亲身经历了长辈所说的事。
  • 求我盛年欢,一毫无复意:曾经渴望的快乐,如今却毫无兴趣。
  • 去去转欲速:时光匆忙流逝,感到无奈。
  • 此生岂再值:反思生命的价值,感到迷茫。
  • 倾家持作乐:为了寻求快乐而倾尽所有。
  • 竟此岁月驶:最终只是让岁月流逝。
  • 有子不留金:即便有子女,也不留财富。
  • 何用身後置:财富留给后代又有何意义。

修辞手法:

  • 对比:将过去的渴望与现在的失落进行对比。
  • 反问:通过反问句式加强情感的表达。
  • 对仗:整首诗中有许多平行的句式,增强了韵律感。

主题思想:

整首诗的主题在于对人生短暂、追求快乐的反思,表现出陶渊明对世俗享乐的质疑和对生命真正价值的探讨。

意象分析:

  • 时光:象征着生命的流逝与珍贵。
  • 家产:代表物质财富,与精神追求形成对比。
  • 快乐:反映出人对生活的热爱与追求。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“长者”指的是谁?

    • A. 年轻人
    • B. 老年人
    • C. 同龄人
    • D. 不确定
  2. 诗人对“盛年欢”的态度是?

    • A. 渴望
    • B. 无所谓
    • C. 麻木
    • D. 怀念
  3. 诗的最后一句表达了什么?

    • A. 财富的重要性
    • B. 财富的无用
    • C. 生命的意义
    • D. 子女的责任

答案:

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 陶渊明的《归园田居》
  • 王维的《鹿柴》

诗词对比:

  • 陶渊明与李白的诗风对比:
    • 陶渊明倾向于田园生活的宁静,李白则更偏向于豪放洒脱的个性。
    • 陶渊明的诗多表现内心的自省与对人生的反思,而李白则常表达对自由与酒的追求。

参考资料:

  • 《陶渊明全集》
  • 《中国古代诗歌鉴赏》
  • 《陶渊明与田园诗研究》