《春旱弥月郡人取水邢山二月五日水入城而雨》

时间: 2025-01-04 10:25:25

春旱时闻孽火然,邢山龙老不安眠。

麦生三寸未覆垅,雨过一犁初及泉。

深愧贫民饥欲死,可怜肉食坐称贤。

南斋遗老知尤幸,汤饼黄齑又一年。

意思解释

原文展示:

春旱时闻孽火然,
邢山龙老不安眠。
麦生三寸未覆垅,
雨过一犁初及泉。
深愧贫民饥欲死,
可怜肉食坐称贤。
南斋遗老知尤幸,
汤饼黄齑又一年。

白话文翻译:

春天干旱时,听说田地里火灾频繁,
邢山的龙神因干旱而无法安眠。
麦苗长到三寸高,却还未能覆盖田垄,
一场雨过后,耕地才开始有水源。
我深感愧疚,看到贫苦百姓饥饿得快要死去,
可怜那些享受肉食的人却自称贤良。
南斋的老者知道自己尤为幸福,
一年又一年,只能吃汤饼和黄齑。

注释:

  • 孽火:指火灾,古时认为火灾是天意或人祸。
  • 龙老:龙神,古人相信龙能掌管雨水。
  • 麦生三寸:指麦苗长到三寸高,暗示干旱严重。
  • :田畦,田地的称呼。
  • :水源,本指泉水,这里引申为田地的水分。
  • 汤饼:一种简单的食物,指的是水煮的饼,代表贫乏的生活。
  • 黄齑:一种用盐腌制的黄豆腐,象征贫苦的饮食。

诗词背景:

作者介绍:苏辙(1039年-1112年),字子瞻,号晦庵,北宋著名诗人、文学家、政治家。他是苏轼的弟弟,以清新朴实的风格和深厚的人文关怀著称。

创作背景:此诗创作于宋代春季,正值春旱时期,反映了当时的社会状况和民生困境。诗人在目睹了大自然的干旱及其对百姓生活的影响后,表达了对贫困者的同情和对社会不公的感慨。

诗歌鉴赏:

苏辙的《春旱弥月郡人取水邢山二月五日水入城而雨》是一首充满人文关怀的作品。整首诗通过对春旱的描绘,展示了自然环境对人类生存的深刻影响。诗中的“春旱时闻孽火然”一句,立即将读者带入了一个干旱、危机的情境中,火灾的隐喻使人感受到天灾的无情。

“邢山龙老不安眠”则引入了古人对自然的信仰,龙神因干旱而无法安宁,反映了人们对水源的渴求和对自然的敬畏。接下来的“麦生三寸未覆垅”,则形象地描绘了麦苗的窘迫,寓意着农民生计的艰难。诗人通过细腻的观察,将自然灾害与人们的生活紧密相连。

“深愧贫民饥欲死”是诗中最为感人之处,诗人对饥饿的贫民表达了深切的同情。而“可怜肉食坐称贤”则揭示了社会的不平衡,批判了那些在安逸中自以为是的富人。最后两句“南斋遗老知尤幸,汤饼黄齑又一年”,则通过对比,展现了不同阶层的生活状态,流露出诗人对平民生活的关注与惋惜。

全诗语言简练而生动,情感真挚而深刻,展示了苏辙对社会现实的敏感和对人性的关怀,是一首具有强烈人文关怀的优秀作品。

诗词解析:

逐句解析

  1. 春旱时闻孽火然:春天干旱,听说田地里有火灾。
  2. 邢山龙老不安眠:邢山的龙神因干旱无法安眠。
  3. 麦生三寸未覆垅:麦子长到三寸高,却还未能覆盖田垄。
  4. 雨过一犁初及泉:下了一场雨,耕地才开始有水源。
  5. 深愧贫民饥欲死:我深感愧疚,看到贫民因饥饿而快要死去。
  6. 可怜肉食坐称贤:可怜那些吃肉的人却自称贤良。
  7. 南斋遗老知尤幸:南斋的老者知道自己尤为幸福。
  8. 汤饼黄齑又一年:一年又一年,只能吃汤饼和黄齑。

修辞手法

  • 拟人:邢山龙老不安眠,赋予龙神人性化的情感。
  • 对比:贫民与富人生活的对比,突出社会不公。
  • 象征:麦苗、泉水象征着生命与希望。

主题思想:全诗通过对春旱的描绘,表达了对贫苦百姓的同情和对社会不平等的批判,揭示了自然灾害对人类生活的深远影响,展现了诗人深厚的人文关怀。

意象分析:

意象词汇

  1. 春旱:象征自然的无情与人类的脆弱。
  2. :代表自然力量的神秘与不可控。
  3. :象征着生命的希望与生计。
  4. :象征着水源与生命之源。
  5. 汤饼、黄齑:象征贫困与简单的生活。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“孽火”指的是什么? A. 水灾
    B. 火灾
    C. 风灾
    D. 雪灾

  2. “邢山龙老不安眠”体现了诗人对哪种情感的表达? A. 对富人的羡慕
    B. 对自然的敬畏
    C. 对贫民的同情
    D. 对龙的崇拜

  3. 诗中提到的“南斋遗老”是指什么? A. 一位快乐的老者
    B. 一位贫苦的老者
    C. 一位富有的老者
    D. 一位贤良的老者

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

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  1. 杜甫《春望》:描绘战乱中的民生疾苦。
  2. 白居易《赋得古原草送别》:表达对生命的感悟与对社会的关注。

诗词对比

  • 苏辙《春旱》杜甫《春望》:两者都关注社会民生,但苏辙更倾向于描绘自然与人之间的关系,而杜甫则更加强调社会动乱对百姓生活的影响。

参考资料:

  • 《宋诗选》:收录了多位宋代诗人的作品,适合深入学习。
  • 《中国古代诗词鉴赏》:提供了关于古诗的背景和分析,帮助理解诗词的内涵。