《集英殿考试酬唱 其一》

原文展示

玉皇亲自策才猷，谁作灵鳌上钓钩。
俊思内窥天问邃，韶光中看御香浮。
尚怀献艺趋前列，何幸持衡缀上流。
欲向鸾舆心未放，更须银烛始回头。

白话文翻译

这首诗的意思是：玉皇大帝亲自安排才华的选拔，谁能像灵鳌那样轻松钓鱼。聪明的思维深入天问的奥秘，韶光中又能看到御香的飘浮。虽然心中怀有献艺的愿望，努力向前排队，但能持衡而上流的人却少之又少。想要朝着高贵的鸾舆迈进，心却依然未能放下，更需等到银烛的光辉重新照耀。

注释

• 玉皇：指道教中的玉皇大帝，天界的统治者。
• 灵鳌：传说中的神鸟，象征着才华横溢的人。
• 俊思：聪明的思维。
• 内窥：向内探求，深入了解。
• 天问：是指对宇宙深奥问题的探讨，出自《天问》这部古代经典。
• 韶光：美好的光阴，流光。
• 御香：指帝王所用的香料，象征着高贵和荣华。
• 鸾舆：古代帝王的车驾，象征权力和地位。
• 银烛：指烛光，象征希望和光明。

诗词背景

作者介绍

黄裳是宋代著名的诗人，他的诗歌以清新婉约著称。黄裳的作品常常反映出对社会和人生的深刻思考，并且在修辞上追求精致与简练。他的诗歌风格清丽而不失深邃，给人以美的享受和思考的启发。

创作背景

《集英殿考试酬唱 其一》是黄裳在参加集英殿考试时所作，这首诗反映了他对才能选拔和自身处境的思考。诗中表达了对机遇的渴望以及对自身才能的追求，带有浓厚的士人情怀。

诗歌鉴赏

这首诗以“玉皇亲自策才猷”开篇，直接引出对才能的重视，体现了在古代社会中，才能被视为个人价值的一个重要标准。诗人通过“灵鳌”这一意象，传达出一种对理想状态的追求，象征着能够在竞争中脱颖而出的卓越才华。

接下来的“俊思内窥天问邃”则深刻表达了诗人对智慧的向往，强调了对深奥问题的探索和思考的重要性。在“韶光中看御香浮”中，诗人不禁流露出对光阴的珍惜，同时也暗示着成功与荣耀并非一蹴而就，而是需要在时间的流逝中不断努力与追求。

在最后的两句“欲向鸾舆心未放，更须银烛始回头”，诗人将内心的渴望与现实的困境进行了深刻的对比，表达出一种既有理想又有顾虑的复杂心理。整体而言，这首诗通过丰富的意象和抒情的手法，展现了诗人对人生、才能和理想的深切思考，具有较高的艺术价值和思想深度。

诗词解析

逐句解析

1. 玉皇亲自策才猷：玉皇大帝亲自安排和策划人才的选拔，说明对人才的重视。
2. 谁作灵鳌上钓钩：问谁能像灵鳌那样轻松自如地施展才华，暗示竞争激烈。
3. 俊思内窥天问邃：聪明的思维深入探讨宇宙的奥秘，体现智慧的深邃。
4. 韶光中看御香浮：在美好的时光中看到帝王的香气飘散，象征着荣耀与美好。
5. 尚怀献艺趋前列：仍然心怀献艺的愿望，努力向前，表现出积极向上的态度。
6. 何幸持衡缀上流：能在这个竞争中保持平衡的人少之又少，表达对成功的渴望。
7. 欲向鸾舆心未放：想要朝着高贵的鸾舆前进，但内心仍然无法放下顾虑。
8. 更须银烛始回头：更需要等待光明的来临，才可回头审视自身的处境。

修辞手法

• 比喻：如“灵鳌”与“御香”，用以比喻才华与荣耀。
• 对仗：诗中多处对仗工整，使得整体韵律感强烈。
• 象征：如“鸾舆”象征权力与地位，反映出诗人对成功的渴望。

主题思想

整首诗围绕着对才华的渴望与对理想的追求。诗人在展现个人奋斗的同时，也描绘了古代士人对成功与地位的向往，反映出对自身价值的深刻思考。

意象分析

意象词汇

• 玉皇：象征权威与至高无上的地位。
• 灵鳌：象征卓越与才华，能够在竞争中脱颖而出的人。
• 韶光：象征时间的流逝与珍贵。
• 鸾舆：象征权力与地位，表达对成功的向往。
• 银烛：象征希望与光明，期待未来的美好。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中“灵鳌”主要象征什么？ A. 权力
   B. 才华
   C. 财富

2. 填空题：诗中提到的“鸾舆”象征着__。

3. 判断题：诗人对成功的渴望与现实的困境之间存在矛盾。 (对/错)

答案

1. B
2. 权力与高贵
3. 对