意思解释
原文展示
尽日山行意未销，
皈来再与坐溪桥。
山童抛石落溪水，
唤作鱼儿波面跳。
白话文翻译
整天在山间行走，心中意绪仍未消散，
回到这里再坐在溪边的桥上。
山里的孩子抛石头落入溪水，
叫作鱼儿在波面上跳跃。
注释
- 尽日：整天，表示时间的延续。
- 山行：在山中行走，体味自然。
- 意未销：心中的情绪或感受尚未消散。
- 皈来：返回，归来。
- 坐溪桥：坐在溪边的桥上，享受自然的宁静。
- 山童：山里的孩子，指生活在山中的小孩。
- 抛石：扔石头，指玩耍的动作。
- 波面：水面，指水的表面。
典故解析
本诗没有直接涉及特定的历史典故，但通过对自然的描写，展现了作者与自然和谐相处的状态，体现出一种田园诗的风格。
诗词背景
作者介绍
杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名的诗人、词人和散文家。他以其清新自然的诗风和对生活的深刻观察而著称。他的作品多描写自然景色和田园生活，表达对自然的热爱和对人生的思考。
创作背景
《晚皈再度西桥四首》创作于杨万里晚年，他常常在山间游玩，享受山水自然的宁静与美好。此时的他在经历了许多风雨后，对生活有了更深的感悟，诗中流露出对自然的热爱和对人生的淡然态度。
诗歌鉴赏
这首诗通过描绘作者在一天劳累的山行后，回到溪边桥上坐下的情景，展现了一种悠闲自得的生活状态。诗人用简练的语言和生动的意象，描绘了自然的美丽，也表达了他对自然的热爱和与之融为一体的心境。整首诗给人一种轻松愉悦的感觉，孩子们抛石的场景，既是童趣的体现，也为诗增添了生动的气息。
在形式上，四句诗句对仗工整，音韵和谐，展现了杨万里扎实的诗歌功底。通过描写自然景象，诗人不仅表达了自己的情感，也引导读者去感受那份宁静与美好。诗的最后一句“唤作鱼儿波面跳”，不仅展现了鱼儿跃出水面的生动场景，也象征着自然与生命的活力，给人以无尽的联想。
诗词解析
逐句解析
- 尽日山行意未销：整天在山中行走，心中的意绪却没有消散。表现了诗人虽在山中游历，但心中仍留有思绪。
- 皈来再与坐溪桥：回到这里再坐在溪边的桥上，强调回归自然的宁静和安逸。
- 山童抛石落溪水：山中的孩子在嬉戏，抛石头落入溪水，展现了自然中的生机与活力。
- 唤作鱼儿波面跳：孩子们的石头落水声引得鱼儿在水面上跳跃，生动描绘了自然界的和谐与活力。
修辞手法
- 拟人：山童的动作生动有趣，使自然景象富有生命力。
- 对仗：诗句结构工整，音韵和谐，增强了诗的韵律感。
主题思想
这首诗表达了作者对自然的热爱和对生活的感悟。通过描写山行的疲惫与溪边的安宁，展现了人与自然和谐相处的美好境界，体现了诗人淡泊明志、归于自然的生活态度。
意象分析
意象词汇
- 山行：象征探索与追求，代表了人生的旅程。
- 溪桥：象征宁静与安逸，是人与自然的结合点。
- 山童：代表纯真与童趣，展现了自然的活力。
- 鱼儿：象征生命的活力，生动而富有动感。
互动学习
诗词测试
-
诗中“尽日山行意未销”表达了什么情感？ A. 疲惫
B. 快乐
C. 思绪未消散 -
“山童抛石落溪水”中的“山童”指的是？
A. 老人
B. 孩子
C. 动物 -
整首诗的主题思想是什么？
A. 对城市生活的向往
B. 对自然的热爱与对生活的感悟
C. 对历史的追忆
答案
- C
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
与王维的《山居秋暝》相比，杨万里的诗更具生活气息，通过孩子的嬉戏描绘了自然的生动。而王维则更倾向于表现一种孤独的诗意，强调人与自然的宁静对话。两者虽同为描写自然，但情感基调和表现方式却各有千秋。
参考资料
- 《中国古代诗词选》
- 《宋代诗人研究》
- 《唐宋八大家文学》