《晓起探梅四首 其三》

原文展示:

一祖南枝派五房，
红黄萼绿蜡鸳鸯。
杏红千叶元无种，
谁子翻腾个样妆。

白话文翻译：

全诗翻译：
一棵梅树的南枝分出五个枝房，
红色和黄色的花萼交错着，仿佛是蜡制的鸳鸯。
杏花的红瓣千千片，其实并没有种子，
是谁在这里翻弄，给它装扮得如此美丽？

注释:

• 一祖：指一棵梅树的主干。
• 南枝：梅树的南面枝条，因阳光充足，容易开花。
• 五房：指梅树分出的五个小枝。
• 红黄萼：花萼的颜色，形容梅花的色彩丰富。
• 绿蜡鸳鸯：比喻梅花的颜色，形容鲜艳如蜡制的鸳鸯。
• 杏红：杏花的颜色，形容花瓣的色彩。
• 千叶：形容花瓣数量多。
• 元无种：本来没有种子。
• 翻腾个样妆：意指翻弄、装扮，形容花朵盛开的姿态。

典故解析:

该诗并没有直接涉及特定的历史典故，但通过梅花的描写，体现了梅花在中国文化中的典雅与坚韧。梅花象征着高洁的品格，常与竹、松一起被称为“岁寒三友”。

诗词背景:

作者介绍：
杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号孟容，南宋时期的著名诗人，出生于江西。杨万里以其清新自然的诗风闻名，尤其擅长描写自然景物与生活中的细微之处。

创作背景：
此诗作于南宋时期，正值杨万里在田园生活中，受到梅花等自然景物的启发，通过梅花的描写，反映了他对大自然的热爱和对生活的细腻观察。

诗歌鉴赏：

杨万里的《晓起探梅四首》其三，以饱满的情感描绘了梅花的形态与色彩。首句“一祖南枝派五房”直接点明了梅树的结构，传达出一种生机勃勃的气息。接着以“红黄萼绿蜡鸳鸯”来形容花的色彩，运用色彩对比，带出梅花的鲜艳和独特。诗中提到“杏红千叶元无种”，通过对比杏花与梅花，暗示梅花的美丽并非源于繁多的花瓣，而在于其独特的风韵。最后一句“谁子翻腾个样妆”则是对自然之美的赞美，同时引发人们对花开背后隐秘之美的思考。整首诗不仅展现了梅花的姿态，也折射出诗人对生命和自然的深刻感悟。

诗词解析：

逐句解析：

1. 一祖南枝派五房：描绘梅树的结构，表现出其繁茂的生机。
2. 红黄萼绿蜡鸳鸯：色彩鲜明，生动地展现了梅花的多样性。
3. 杏红千叶元无种：通过对比强调梅花的独特之处。
4. 谁子翻腾个样妆：感叹自然之美，同时引导读者思考其形成原因。

修辞手法：

• 比喻：将花萼比作蜡鸳鸯，增强视觉效果。
• 对仗：上下句对称，增强诗歌的韵律感。

主题思想： 整首诗表达了对梅花的赞美，体现了诗人对自然美的热爱和对生命本质的深刻思考。

意象分析：

意象词汇：

• 梅花：象征坚韧与高洁，寓意诗人对理想的追求。
• 南枝：代表生命力的方向，寓意向阳而生。
• 红黄萼：色彩象征，传达出生命的活力。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中的“红黄萼”指的是什么？

   • A. 梅花的颜色
   • B. 树的枝叶
   • C. 水的颜色
   • D. 土壤的颜色

2. 诗的主要意象是什么？

   • A. 梅花
   • B. 竹子
   • C. 松树
   • D. 杏花

3. 诗中提到“千叶元无种”，这句的含义是什么？

   • A. 花瓣很多但没有种子
   • B. 花瓣少但有很多种子
   • C. 花瓣和种子都很多
   • D. 花瓣和种子都没有

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 陶渊明的《梅花落》：同样以梅花作为主题，展现诗人对自然的热爱。
• 李清照的《如梦令》：在描写梅花的同时，融入了个人情感。

诗词对比：

• 比较杨万里的梅花诗与王冕的《梅花》，两者都描绘梅花，但杨万里更注重对色彩和形态的细致刻画，而王冕则强调了梅花的清冷与孤傲。

参考资料：

推荐书目：

• 《中国古代诗词鉴赏》：系统地介绍了古诗词的艺术特点及鉴赏方法。
• 《杨万里诗集》：收录了杨万里的多首诗作，深入了解其诗风。