《可笑口号》

原文展示:

可笑庭前小儿女，栽盆贮水种浮萍。不知何处闻人说，一夜一根生七茎。

白话文翻译：

在庭院前，有几个小孩儿，他们在盆子里装满水，种植浮萍。他们不知道从哪里听说，浮萍一夜之间就能从一根长出七根茎。

注释:

• 可笑：这里表示有趣、可爱的意思。
• 庭前：庭院前面。
• 小儿女：小孩子。
• 栽盆：在盆子里种植。
• 贮水：装满水。
• 浮萍：一种水生植物，漂浮在水面上。
• 不知何处：不知道从哪里。
• 闻人说：听说。
• 一夜一根生七茎：形容浮萍生长迅速。

诗词背景:

作者介绍: 文同（1018-1079），字与可，号笑笑先生，北宋文学家、书画家。他的诗文清新自然，书画亦有很高成就。这首诗通过描述庭院前小儿女种植浮萍的情景，展现了儿童的天真和对自然的好奇。

创作背景: 这首诗可能是在文同观察到庭院前孩子们的游戏时所作，通过孩子们对浮萍生长的误解，反映了儿童对自然现象的纯真想象和好奇心。

诗歌鉴赏：

这首诗以简洁的语言描绘了一幅生动的儿童游戏图景。通过“栽盆贮水种浮萍”这一动作，诗人捕捉了孩子们对自然的好奇和探索精神。而“不知何处闻人说，一夜一根生七茎”则展现了孩子们对自然现象的误解和天真的想象。整首诗充满了童趣和生活的气息，通过对儿童游戏的描写，诗人传达了对纯真世界的赞美和对自然之美的欣赏。

诗词解析:

逐句解析:

• “可笑庭前小儿女”：开篇即点明场景，庭院前的孩子们显得天真可爱。
• “栽盆贮水种浮萍”：具体描述孩子们的行为，他们在盆子里装水种植浮萍，展现了孩子们对自然的好奇和探索。
• “不知何处闻人说”：孩子们对浮萍生长的误解来源于听说的信息，这里暗示了信息的不准确性。
• “一夜一根生七茎”：夸张地描述了浮萍的生长速度，这种夸张手法增强了诗歌的趣味性。

修辞手法:

• 夸张：通过“一夜一根生七茎”的夸张描述，增强了诗歌的趣味性和生动性。

主题思想: 这首诗通过儿童对浮萍生长的误解，展现了儿童的天真和对自然的好奇，传达了对纯真世界的赞美和对自然之美的欣赏。

意象分析:

• 浮萍：作为诗中的主要意象，浮萍象征着自然和生命的脆弱与美丽，同时也反映了儿童对自然现象的纯真想象。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中描述的孩子们在做什么？ A. 栽盆贮水种浮萍 B. 种植花草 C. 玩水 D. 画画 答案：A

2. 诗中“一夜一根生七茎”是什么意思？ A. 浮萍一夜之间长出七根茎 B. 浮萍一夜之间长出七片叶子 C. 浮萍一夜之间长出七朵花 D. 浮萍一夜之间长出七根根 答案：A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 杨万里的《小池》：通过描写小池边的景物，展现了自然之美和儿童的天真。

诗词对比:

• 文同的《可笑口号》与杨万里的《小池》都通过儿童的视角展现了自然之美，但文同的诗更侧重于儿童对自然现象的误解和天真的想象。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了文同的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解文同诗歌的背景。