《故周茂叔先生濂溪（溪在庐山下。）》

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故周茂叔先生濂溪（溪在庐山下。）

白话文翻译

在世俗眼中，名声与实质常常令人迷惑，而至高者却常常令人怀疑其存在与否。愤怒之时，我把水中的蟹子移开；关心之时，我又爱护屋顶上的乌鸦。让我坐在这溪水旁，让它与先生的名声相伴。先生本是全德之人，而我却只是一隅之地。于是我抛弃彭泽的米饭，偶然模仿西山的隐士。最终世人皆知，以为这是溪水的名字。先生岂能与我辈相提并论，造物主才是他的师徒。我们应同柳州的柳树，聊以自娱于这愚溪之旁。

注释

字词注释

• 世俗：指世间一般人的看法和价值观。
• 名实：名声与实际。
• 怒移：愤怒之时，迁移。
• 屋上乌：指屋顶上的乌鸦，象征普通的生活事物。
• 全德：完整的德行。
• 彭泽米：指古人饮酒的米，彭泽指的是《楚辞》中屈原的故事，象征美酒与逸乐。
• 西山夫：指隐士，西山指的是西山的隐士。
• 柳州柳：柳州的柳树，象征安逸。

典故解析

• 彭泽米：出自《楚辞》，象征饮酒作乐的生活。
• 西山夫：指陶渊明等隐士，追求隐居的生活理想。

诗词背景

作者介绍

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家及政治家。他的诗词作品风格多样，兼具豪放与细腻，常以自然景物表达个人情感。

创作背景

此诗作于苏轼流寓庐山时期，表达了他对世俗名利的反思，以及对高尚人格的崇敬与向往。诗中提到的“先生”指的是周茂叔，象征理想人格。

诗歌鉴赏

此诗通过对世俗名利的质疑与高尚人格的追求，展现了苏轼对人生的深刻思考。开头的“世俗眩名实”便道出了人们在名声与实质之间的迷失。诗人以“怒移水中蟹，爱及屋上乌”描绘了人与自然、人与自我之间的微妙关系，表现了诗人对生活的细腻观察。接着，他通过对“先生”的描绘，表达了对道德与品格的向往，借用“全德”与“廉退”的对比，突显出自身的不足。最后一句“应同柳州柳，聊使愚溪愚”则是对自我价值的自我调侃，在自嘲中流露出洒脱与淡然。

整首诗在用词和意象上都表现出苏轼的深厚功底，既有哲学思考，又不乏生活气息，使得整首诗兼具内涵与趣味。

诗词解析

逐句解析

• 第一联：表达世俗对名利的迷惑，质疑至人存在感。
• 第二联：描绘愤怒与关心的自然行为，反映人与自然的关系。
• 第三联：借溪水与先生的名声相伴，体现对高尚人格的敬仰。
• 第四联：自我反省，承认自身的不足。
• 第五联：抛弃名利，偶尔模仿隐士生活。
• 第六联：世人误解，认为是溪水的名字。
• 第七联：强调自我与先生的差距，造物主才是其真正的师徒。
• 第八联：以柳树自喻，表现淡泊名利的心态。

修辞手法

• 比喻：用“溪水”比喻自身，寓意自我价值。
• 对仗：在结构上形成对比，增强诗的韵律感。
• 拟人：将溪水拟人化，赋予情感和生命力。

主题思想

整首诗探讨了名利与人格的关系，表达了对高尚品格的向往与对世俗的反思，反映出苏轼淡泊名利、追求内心真实的情感基调。

意象分析

意象词汇

• 溪水：象征自然与清净。
• 先生：象征高尚的人格与道德。
• 蟹、乌：代表生活中的细小事物，映射人与自然的关系。
• 柳树：象征自由与洒脱。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“先生”指的是谁？

   • A. 苏轼
   • B. 周茂叔
   • C. 陶渊明
   • D. 屈原

2. “世俗眩名实”的意思是？

   • A. 人们追求名利
   • B. 名声与实际相互迷惑
   • C. 只有名声重要
   • D. 生活简单

3. 诗中提到的“愚溪”象征什么？

   • A. 自我反省
   • B. 高尚人格
   • C. 追求名利
   • D. 生活中的细节

答案

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 陶渊明《饮酒》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比

对比苏轼与陶渊明的作品，两者都表达了对隐逸生活的向往，但苏轼更多地融入了对世俗的反思，陶渊明则更强调内心的宁静与自然的和谐。

参考资料

• 《苏轼全集》
• 《宋代诗词选》
• 《古诗鉴赏辞典》