《春晚》

时间: 2025-01-17 08:40:07

门外绿杨啼乳鸦,弄黄梅子压枝斜。

残书读罢无功课,绕径来寻未落花。

意思解释

原文展示

春晚
作者:吴可 〔宋代〕

门外绿杨啼乳鸦,
弄黄梅子压枝斜。
残书读罢无功课,
绕径来寻未落花。

白话文翻译

春天的晚霞中,门外绿杨树上啼叫着乳鸦,
我在枝斜的梅子树下玩耍,
读完了残留的书籍,却无所成就,
绕着小径来寻那尚未凋落的花朵。

注释

  1. 绿杨:指绿色的杨柳,春天生机勃勃的景象。
  2. 乳鸦:指的是刚出生的幼鸟,形象生动,表现出春天的活力。
  3. 黄梅子:黄梅树的果实,象征春天的繁茂。
  4. 压枝斜:枝条因果实或新芽的重压而倾斜,表现出春天的丰盈。
  5. 残书:未读完的书籍,象征着未完成的学业与思考。
  6. 未落花:未凋谢的花朵,象征着美好的事物尚存,带有淡淡的惆怅。

诗词背景

作者介绍

吴可,宋代诗人,其作品以清新自然著称,常融入对大自然的观察与思考。生平不详,但其诗风被后人所推崇。

创作背景

《春晚》创作于春季,表现了诗人对春天的喜爱与对无所作为的惆怅。正值春暖花开的时节,诗人通过自然景象反映内心情感。

诗歌鉴赏

《春晚》通过描绘春天的自然景象,表达了诗人对生命的感悟以及对时间流逝的思考。诗的开头以“门外绿杨啼乳鸦”展开,绿杨与乳鸦的搭配,生动地描绘了春天的生机,给人以温暖与希望的感觉。接着“弄黄梅子压枝斜”,不仅展现了春天的丰盈,更有一种轻松愉快的氛围,仿佛在告诉读者,春天是一个充满生机与乐趣的季节。

然而,诗人在读完“残书”后却感到无所作为,反映了他内心的迷茫与无奈,仿佛在追求知识的过程中失去了与自然的联系。最后“绕径来寻未落花”一句,既是一种对过去美好时光的追忆,也是一种对未来希望的向往。整首诗通过对比春天的美丽与个人的失落,展现了诗人对生活、时间和自然的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

  1. “门外绿杨啼乳鸦”:描绘春日的生机,杨柳绿意盎然,乳鸦的啼鸣增添了春天的气息。
  2. “弄黄梅子压枝斜”:展示春天的丰盈,梅子压弯了枝头,象征着自然的馈赠。
  3. “残书读罢无功课”:表达诗人读书后的失落,似乎在提醒人们知识与实践之间的距离。
  4. “绕径来寻未落花”:流露出对美好事物的追求与对时光的感叹,展现出对春天的眷恋。

修辞手法

  • 比喻:将春日的情景与心境相结合,形成鲜明对比。
  • 拟人:乳鸦的啼鸣仿佛在诉说春天的故事,让人感受到生命的活力。
  • 对仗:上下联的结构和意象形成呼应,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过春天的景象与个人的情感反差,传达出对生命的珍惜,对时间流逝的感慨,以及对未完成理想的追求。

意象分析

意象词汇

  1. 绿杨:象征春天的生机与希望。
  2. 乳鸦:代表生命的初生与活力。
  3. 黄梅子:象征自然的丰盈与成果。
  4. 未落花:象征美好事物的留存与对未来的期待。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题:诗中的“绿杨”指的是什么? A. 梅树
    B. 杨柳
    C. 桃树
    答案:B

  2. 填空题:诗中“绕径来寻未落花”表达了对____的追求。 答案:美好事物

  3. 判断题:吴可的诗风以沉重为主。 (对/错) 答案:错

诗词比较与延伸

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诗词对比

《春晚》与杜甫的《春望》都有春天的主题,但《春望》更侧重于历史的沉重感,而《春晚》则更加轻松自然,两者在情感表达上形成鲜明对比。

参考资料

  • 《宋诗选》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《吴可诗文集》