意思解释
原文展示:
疾久难全去，扶持度岁年。
垣墙完罅隙，七箸禁芳鲜。
渐减观书课，常储买药钱。
乡人多不识，谁与问沉绵？
白话文翻译：
我长期的病痛难以完全治愈，勉强度过了这些年。
围墙虽然完好无损，但却有细小的缝隙，无法享受美味的食物。
渐渐减少了读书的时间，常常存钱买药。
乡里的人大多不理解我的苦闷，谁会来问我心中的沉重呢？
注释:
字词注释：
- 疾：指病痛。
- 扶持：指依靠、支撑。
- 垣墙：围墙。
- 罅隙：指缝隙。
- 七箸：指七根筷子，这里比喻饮食的节制。
- 禁：禁止。
- 芳鲜：美味的食物。
- 渐减：逐渐减少。
- 观书课：读书学习。
- 常储：常常储存。
- 沉绵：沉重的心情。
典故解析：
- 此诗并没有明显的典故，但“乡人多不识”可以理解为对世俗的无奈与孤独感。
诗词背景:
作者介绍： 陆游（1125-1210），字务观，号放翁，晚号老学庵，浙江绍兴人，南宋著名的爱国诗人。陆游的诗词多抒发个人志向与国事忧愁，风格清新自然，情感真挚。
创作背景： 此诗作于陆游晚年，他在长时间的疾病中感到生活的艰难与孤独，想通过诗歌表达自己的心境和对生活的思考。
诗歌鉴赏：
陆游的《予宿疾多已失去独气痛时作赋诗自宽》是一首抒发个人病痛与孤独感的诗作，展现了诗人对生活的深刻感悟。诗的开篇“疾久难全去，扶持度岁年”，直接点出作者长期的病痛与无奈，仿佛在诉说一种被生活压迫的沉重心情。接着，诗人用“垣墙完罅隙”的比喻，暗示了外在环境的完好无损，却无法遮挡内心的失落与烦恼。
在“七箸禁芳鲜”中，诗人以饮食的节制来映射自己的生活困境，表现了对美好事物的渴望却又不得其门而入的无奈。而后“渐减观书课，常储买药钱”则体现了病痛对他生活的影响，学习和阅读的乐趣渐渐消失，生活重心转向了疾病和治疗，令人感到惋惜。
最后一句“乡人多不识，谁与问沉绵？”则流露出诗人的孤独与无助，他感受到周围的人对自己内心世界的无知，令人心生惆怅。整首诗通过细腻的描写与感人的情感，展现了陆游对自身病痛的深刻反思与生活的感慨。
诗词解析：
逐句解析：
- 疾久难全去：长期的病痛难以治愈，体现出诗人对身体健康的渴望。
- 扶持度岁年：虽有病痛，仍然努力生活，展现出一种坚韧的性格。
- 垣墙完罅隙：外在环境无恙，内心却有缺憾，象征着内外的失衡。
- 七箸禁芳鲜：饮食的节制，象征着生活的苦涩与无奈。
- 渐减观书课：逐渐失去兴趣与时间，表现出生活的无趣。
- 常储买药钱：生活的重心转向了治疗，显示了病痛的负担。
- 乡人多不识：乡里的人的无知，暗示诗人的孤独与渴望理解。
- 谁与问沉绵：对内心痛苦无人的倾诉，表现出深深的孤独感。
修辞手法：
- 比喻：用“垣墙完罅隙”比喻内心的缺憾。
- 对仗：如“扶持度岁年”和“渐减观书课”形成鲜明对比，强调病痛的影响。
主题思想： 整首诗通过对病痛与孤独的描绘，展现了陆游对人生的思考，表达了人与人之间难以沟通的苦涩与对生活的无奈，体现出一种深沉的内心挣扎。
意象分析：
意象词汇：
- 病痛：象征着身体的脆弱和精神的压迫。
- 围墙：象征着外在环境的保护，但内心的孤独依然存在。
- 药钱：暗示生活的无奈与对健康的渴望。
互动学习：
诗词测试：
-
诗人主要通过什么方式表达自己的病痛感受？
- A. 通过比喻
- B. 通过叙述
- C. 通过对话
- D. 通过幽默
-
诗中的“七箸禁芳鲜”表达了诗人对什么的感受？
- A. 饮食的奢华
- B. 对美好生活的渴望
- C. 对疾病的无奈
- D. 对乡人的不满
-
诗中“乡人多不识”暗示了什么？
- A. 乡人无知
- B. 诗人的孤独
- C. 生活的乐趣
- D. 社会的冷漠
答案：
- A
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 杜甫《病中吟》
- 白居易《琵琶行》
诗词对比： 陆游的诗与杜甫的《病中吟》都表达了对病痛与生活困境的感慨，但陆游更侧重于内心的孤独，而杜甫则更关注社会的苦难与人间疾苦。两者都以真挚的情感打动人心，展现了诗人在困境中的坚持与反思。
参考资料：
推荐书目：
- 《陆游诗集》
- 《宋代诗词选》
- 《陆游年谱》