《方学士孝孺 其二》

原文展示:

方学士孝孺 其二 作者:严遂成 〔清代〕

东市麻衣弟子从，一章诗就一身终。 知人不负姚恭靖，卖国偏饶李景隆。 正学无庐传蜀道，归宗有录采吴风。 秦淮河水凄迷绿，二女魂流血泪红。

白话文翻译：

在东市，穿着麻衣的弟子们跟随，一首诗写完，生命也终结。 了解人不会辜负姚恭靖，但卖国贼偏偏是李景隆。 正直的学问没有庐舍来传承蜀道，归宗有记录采集吴地的风俗。 秦淮河的水色凄迷绿，二女的魂魄流淌着血泪红。

注释:

字词注释:

• 东市：古代刑场，这里指方孝孺被处死的地方。
• 麻衣：古代丧服，这里指方孝孺的弟子们穿着丧服跟随。
• 一章诗就一身终：指方孝孺在生命的最后时刻写诗。
• 姚恭靖：指姚广孝，明朝初年著名政治家、军事家。
• 李景隆：明朝初年将领，因参与靖难之役而被视为卖国贼。
• 正学无庐传蜀道：指方孝孺的正直学问没有传承之地。
• 归宗有录采吴风：指方孝孺的学问有记录并采集吴地的风俗。
• 秦淮河：南京的一条著名河流，这里指方孝孺的故乡。
• 二女魂流血泪红：指方孝孺的两个女儿的魂魄流淌着血泪。

典故解析:

• 方孝孺：明朝初年著名学者、政治家，因反对朱棣篡位而被处死。
• 姚广孝：明朝初年著名政治家、军事家，朱棣的重要谋士。
• 李景隆：明朝初年将领，因参与靖难之役而被视为卖国贼。

诗词背景:

作者介绍: 严遂成，清代诗人，生平不详。这首诗是对方孝孺的赞颂和哀悼，反映了作者对方孝孺的敬仰和对当时政治环境的批判。

创作背景: 这首诗创作于清代，当时社会对明朝的历史人物和事件有着深刻的记忆和反思。作者通过这首诗表达对方孝孺的敬仰和对当时政治环境的批判。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对方孝孺的生平和遭遇的描述，展现了他的正直和忠诚，以及他对国家和民族的贡献。诗中“东市麻衣弟子从”和“一章诗就一身终”描绘了方孝孺在生命的最后时刻仍然坚持自己的信念和学问，体现了他的坚定和勇敢。而“知人不负姚恭靖，卖国偏饶李景隆”则对比了忠诚和背叛，突出了方孝孺的高尚品质。最后两句“秦淮河水凄迷绿，二女魂流血泪红”则通过意象的运用，表达了对方孝孺及其家人的深切同情和哀悼。

诗词解析:

逐句解析:

• 第一句“东市麻衣弟子从”，通过“东市”和“麻衣”两个意象，描绘了方孝孺被处死的悲壮场景。
• 第二句“一章诗就一身终”，表达了方孝孺在生命的最后时刻仍然坚持写诗，体现了他的坚定和勇敢。
• 第三句“知人不负姚恭靖，卖国偏饶李景隆”，通过对比忠诚和背叛，突出了方孝孺的高尚品质。
• 第四句“正学无庐传蜀道，归宗有录采吴风”，表达了方孝孺的学问没有传承之地，但他的学问有记录并采集吴地的风俗。
• 第五句“秦淮河水凄迷绿，二女魂流血泪红”，通过意象的运用，表达了对方孝孺及其家人的深切同情和哀悼。

修辞手法:

• 对比：通过“知人不负姚恭靖，卖国偏饶李景隆”的对比，突出了方孝孺的高尚品质。
• 意象：通过“东市麻衣弟子从”、“秦淮河水凄迷绿”等意象，增强了诗歌的情感表达。

主题思想: 这首诗的主题是对方孝孺的赞颂和哀悼，通过对方孝孺的生平和遭遇的描述，展现了他的正直和忠诚，以及他对国家和民族的贡献。

意象分析:

• 东市：古代刑场，象征着死亡和悲壮。
• 麻衣：古代丧服，象征着哀悼和忠诚。
• 秦淮河：南京的一条著名河流，象征着故乡和情感。
• 二女魂流血泪红：象征着方孝孺的家人对他的深切同情和哀悼。

互动学习:

诗词测试:

1. 方孝孺在生命的最后时刻做了什么？ A. 写诗 B. 战斗 C. 逃跑 D. 投降 答案：A

2. 诗中提到的“姚恭靖”是谁？ A. 方孝孺的弟子 B. 明朝初年著名政治家、军事家 C. 明朝初年将领 D. 清朝诗人 答案：B

3. 诗中提到的“李景隆”被视为什么？ A. 忠诚的人 B. 卖国贼 C. 学者 D. 诗人 答案：B

4. 诗中“秦淮河水凄迷绿”象征着什么？ A. 生机 B. 死亡 C. 故乡 D. 情感 答案：D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《方孝孺传》：对方孝孺的生平和事迹进行了详细的介绍。
• 《明史·方孝孺传》：对方孝孺的传记进行了官方的记载。

诗词对比:

• 《方孝孺 其二》与《方孝孺传》：前者通过诗歌的形式表达对方孝孺的敬仰和哀悼，后者通过传记的形式详细介绍了方孝孺的生平和事迹。

参考资料:

• 《明史》
• 《方孝孺传》
• 《清代诗选》