《送陈纠任满归》

原文展示:

江西道院春风里，田里叹愁声不起。
黄堂太守政如神，馆阁掾官清似水。
掾官皆清谁最优，寮中录参陈太丘。
奋身原自科第出，不比刀笔庸常流。
生平妙得书中趣，默会钦哉恤刑句。
木天玉堂未肯游，且为黎黔了冤诉。
操心仁恕真崔公，汤渖休浴群囚同。
雷轰电烛不留滞，狴犴昔满今俱空。
归巢群鹊依庭木，春昼圜扉芳草绿。
政成来泛幕中莲，吏案凝尘无讼牍。
几年摧政冰霜严，生怕欢与愁俱添。
公挥椽笔议革弊，和气霭霭生青帘。
感恩戴德殊未已，凤诏飞来趣行李。
云衢直上骤骅骝，一日追风千万里。
昔公留此民如瘳，今公去此民如愁。
父老何尝欲君去，州县但恐难公留。
陈平他日宰天下，大志奇材见分社。
况公阴德似于公，宁不高车乘驷马。
于公受报在子孙，天今报公及公身。
公身荣显复子孙，造物岂负真贤人。
锦帆招颭冬冬鼓，愁听数声离岸橹。
公还为雨泽九州，多为高安添滴雨。

白话文翻译：

在江西道院春风中，田间没有人发出愁苦的叹息声。
黄堂太守的政治才华如同神明，馆阁里的掾官清白如水。
掾官们都很清白，但谁才是最优秀的呢？
在寮中任职的陈太丘最为出众。
他本身是从科举中走出来的，不同于那些刀笔小吏的平庸。
他一生都从书中获得乐趣，默默领悟那些感人至深的恤刑条款。
他不愿意游山玩水，而是为黎民百姓解决冤屈。
他心中充满仁爱与宽恕，真像崔公一样；
汤渖在狱中也要与众囚共享清洗的澡。
雷声轰鸣、闪电照亮，所有滞留的事物都不再留存，
昔日的狴犴如今也已空无一物。
归巢的群鹊依偎在庭院的树木上，
春日里，圆形的门扇打开，芳草如绿。
治理的成绩像莲花一样浮现，
但吏案上却满是尘埃，没有诉讼文书。
几年来，政令如冰霜般严厉，
我真怕欢欣与愁苦都随之而来。
他挥笔提议改革弊端，和气温和，生机勃勃。
感恩戴德的情怀仍然未曾消减，
凤诏飞来，催促着他准备行李。
云路直上，他骑着飞奔的骏马，一日追风千万里。
往日他留住了民众的安宁，而今他离去，民众却充满忧愁。
父老乡亲何曾希望你离去，
州县百姓只怕难得公留。
陈平将来必宰天下，他的大志与奇才将显露出来。
更何况他在阴德上与公相似，难道不值得高车乘驷马吗？
对于公的报答在于子孙，
天也在如今报答公及他本人。
公的荣显也将带给后代，
造物岂会辜负真贤之人。
锦帆高扬，冬冬的鼓声回响，
愁苦中听到几声离岸的橹声。
公还为九州的雨水而操心，
多为高安增添一滴雨。

注释:

• 黄堂：指地方官，太守的官署。
• 掾官：指幕僚或文书官员。
• 科第：科举考试，指通过考试进入仕途的过程。
• 恤刑：指宽恕刑罚，体恤民众。
• 狴犴：古代神话中的一种神兽，象征着监狱。
• 凤诏：帝王的命令，象征着权威与荣耀。

典故解析:

• 崔公：指崔浩，历史上以仁爱著称的官员，诗中用以比喻陈太丘的仁德。
• 陈平：指汉代的著名政治家，以智谋和才能受到重视，诗中提到其将来的成就，象征着希望与未来。

诗词背景:

作者介绍：姚勉，宋代诗人，字惟道，号琼林，擅长诗词，作品内容多描绘社会现实与人文关怀。他的诗风清新自然，情感真挚，常以个体经历反映社会变迁。

创作背景：本诗作于姚勉送别朋友陈纠任满归的情境之中，表达了对陈纠的赞赏与对其离去的惋惜，体现出对政治清明的向往和对民生的关怀。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的描写和丰富的意象，展现了姚勉对友人的深切怀念和对政治理想的追求。诗的开篇描绘了春风中田野的宁静与太守的清明执政，表现出一种和谐的社会状态。接着，诗人通过对陈纠的赞美，突出了他在政治上清白而有作为的形象，尤其是对民众苦难的关注，表现出一种忠诚和仁爱的情怀。

在情感的层次上，诗人对陈纠的离去感到惋惜，表达了对其政绩的不舍与对民众未来的担忧。诗中提到“昔公留此民如瘳，今公去此民如愁”，将个人的离去与民众的命运紧密相连，体现出深厚的社会责任感。

整首诗的情感基调温和而深沉，既有对友人的祝福与怀念，又充满了对社会的关注与思考，展现了姚勉作为诗人对人世间冷暖的敏感与洞察，具有较强的现实意义和人文关怀的思想内涵。

诗词解析：

逐句解析：

• 江西道院春风里：描绘春天的美好环境，暗示着一切生机盎然。
• 田里叹愁声不起：反映出政治清明，民众安宁。
• 黄堂太守政如神：赞美太守的治理有道，治理如神明般有效。
• 馆阁掾官清似水：形容官员们清白无私，如水般透明。
• 奋身原自科第出：陈纠是从科举中脱颖而出的，表明其才干。
• 不比刀笔庸常流：强调他的优秀与庸常之流的对比。

修辞手法：

• 比喻：如“政如神”、“清似水”，生动形象地描绘了人物和事物。
• 对仗：整首诗在结构上运用了对仗，使得语言更加工整。

主题思想： 这首诗以送别为主题，表达了对友人的赞美与不舍，同时也反映了对政治清明和民众福祉的关切，展现了诗人对社会的责任感与对理想政治的追求。

意象分析：

意象词汇：

• 春风：象征着生机与希望。
• 田野：代表着民生与安宁。
• 太守：象征着治理者的德行与能力。
• 群鹊：象征着和谐与团圆。

这些意象共同构成了诗中的和谐与安宁的氛围，寓意着政治清明与民众幸福。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“黄堂太守”指的是： A. 地方官员
   B. 农民
   C. 商人

2. 诗中“群鹊依庭木”传达了什么意象？ A. 祥和与团圆
   B. 离别与愁苦
   C. 再见与珍重

3. “昔公留此民如瘳”的意思是： A. 离去民众安宁
   B. 离去民众忧愁
   C. 离去民众快乐

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

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• 《送友人》：王维，写友人离别的惆怅与祝福。
• 《山中送别》：李白，表达对友人的怀念与祝福。

诗词对比：

• 《送友人》与本诗均表达了对友人的离别之情，但前者更侧重于个人的感情，后者则结合了社会责任感与民生关怀，展现了更深层次的思考。

参考资料：

• 《宋代诗词选》
• 《中国古代诗词精华》
• 《姚勉研究》