《扬州慢二首 其二》

原文展示:

扬州慢二首 其二

修竹茅庵，疏灯禅榻，当时曾下南州。
又江湖去也，听夜雨孤舟。
莫重认荒菭断石，美人何在，云散风流。
想黄絁入道，十年一梦红楼。
玉梅万树，酹香魂西子湖头。
算花月因缘，人天慧福，难得双修。
小劫华鬘过了，情禅破绮恨都收。
祗香光多事，飞鸿残雪痕留。

白话文翻译：

在那修竹环绕的茅庵里，昏暗的灯光下，我曾在南方游历过。
如今又在江湖之间，听着夜雨打在孤舟上的声音。
不要再去认那荒芜的菭草和断石，美人何处可寻，云散风流。
想当年我染黄絁，十年间只是一场红楼梦。
如今万树梅花，香气飘散在西子湖头。
花月之间的缘分，人间的智慧与幸福，实在难得一双修成。
小小的磨难已经过去，情禅破碎，所有的怨恨都已收起。
只是香光中的琐事，飞鸿和残雪的痕迹仍然留存。

注释:

• 茅庵：竹子和茅草搭建的庙宇或隐居处。
• 疏灯禅榻：稀疏的灯光和禅床，营造出一种静谧的氛围。
• 菭草：一种植物，象征荒凉。
• 黄絁：古代的一种轻薄的绸缎，象征华美的衣裳。
• 西子湖：指西湖，寓意美景与爱情。
• 华鬘：用花编织的首饰，象征美好与繁华。

典故解析:

• 红楼梦：古典小说，象征美好的梦境和过往的恋情。
• 西子：西施，古代美女，代表爱情和美丽。

诗词背景:

作者介绍：蒋敦复（1768-1849），字子华，号梅山，清代诗人，擅长词曲，风格清新脱俗，常以自然景物和人生感悟为题材。

创作背景：此诗创作于蒋敦复晚年，反映出他对往昔岁月的追忆与感慨，表达对人生无常的思考和对美好事物的向往。

诗歌鉴赏：

这首《扬州慢二首 其二》以优美的意象和细腻的情感描绘了诗人对往昔美好时光的怀念。开篇以“修竹茅庵”描绘出一个静谧的环境，给人一种隐居禅修的感觉。接着，夜雨与孤舟的意象，渲染出一种孤独而宁静的氛围，诗人似乎在追寻过去的美好时光，却又感受到现实的荒凉与无奈。

中间几句通过“美人何在，云散风流”表达了对失去的美好时光和人物的惋惜，似乎在感叹人生的无常与变迁。十年梦境的回忆呼应了人生的短暂与脆弱，展现出诗人对生命流转的思考。

最后几句则通过对花月因缘的感慨，表达了人间难得的幸福与双修的渴望，情禅破裂后的释然也展现了诗人的智慧与超脱。整首诗充满了对美好与爱情的追忆，同时流露出一丝淡淡的忧伤与无奈，情感深沉而细腻，是对人生哲理的深刻反思。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “修竹茅庵，疏灯禅榻”描绘了一个宁静的隐居环境，暗示内心的宁静。
  • “当时曾下南州”暗示过去的游历与青春岁月。
  • “听夜雨孤舟”营造出孤独的意境。
  • “莫重认荒菭断石，美人何在”表现对过去美好的追忆与失落。
  • “十年一梦红楼”用梦境比喻人生的短暂与幻灭。
  • “玉梅万树，酹香魂西子湖头”描绘美景与爱情。
  • “难得双修”强调人间的缘分难得。
  • “情禅破绮恨都收”展现出对情感的释然。

• 修辞手法：

  • 使用了比喻，如“十年一梦红楼”比喻人生如梦。
  • 拟人手法如“飞鸿残雪痕留”赋予自然物象以情感。

• 主题思想：诗歌主题围绕着对往昔的怀念与对人生无常的感慨，展现了对美好事物的珍惜与对内心宁静的追求。

意象分析：

• 修竹：象征清雅与高洁，寓意诗人的志趣。
• 夜雨：象征忧愁与孤独，暗示内心的情感。
• 西子湖：代表美景与爱情，寄托了诗人的感情。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“修竹茅庵”表达了什么样的意境？ A. 宁静
   B. 喧闹
   C. 欢乐
   D. 哀伤

2. “十年一梦红楼”中的“红楼”指代什么？ A. 书名
   B. 女人
   C. 梦境
   D. 过往

3. 诗中提到的“西子湖”象征的是？ A. 美景和爱情
   B. 疲惫与失落
   C. 生命的短暂
   D. 自然的美丽

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《红楼梦》：探讨人生的无常与爱恋。
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诗词对比：

• 与李白的《月下独酌》对比，二者均表现了对孤独与人生的感悟，但风格各异，李白的豪放与蒋敦复的细腻形成鲜明对比。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《中国古典诗歌鉴赏》
• 《蒋敦复研究》