《归田乐》

时间: 2025-01-04 13:04:40

试把花期数。

便早有、感春情绪。

看即梅花吐。

愿花更不谢,春且长住。

只恐花飞又春去。

花开还不语。

问此意、年年春还会否。

绛唇青鬓,渐少花前语。

对花又记得、旧曾游处。

门外垂杨未飘絮。

意思解释

原文展示

归田乐
作者: 晏几道 〔宋代〕

试把花期数,便早有感春情绪。
看即梅花吐,愿花更不谢,春且长住。
只恐花飞又春去,花开还不语。
问此意年年春还会否。
绛唇青鬓,渐少花前语。
对花又记得旧曾游处,
门外垂杨未飘絮。

白话文翻译

试着算一算花开的时间,便能早早感受到春天的情绪。
只要看看梅花绽放,便希望花儿永不凋谢,春天长久停留。
只怕花瓣飘落,春天又会悄然离去,花开时却不再言语。
我问,年年春天还会如此吗?
嘴唇红润,鬓发渐渐稀少,往年在花前的闲聊也少了。
对着花儿,又想起曾经游玩的地方,
门外的柳树还未飘落细絮。

注释

  • 花期:花开的时期。
  • 梅花吐:梅花开放。
  • :凋谢、枯萎。
  • 绛唇青鬓:形容女子红唇和青色的鬓发,暗指青春年华。
  • 未飘絮:柳树的细絮尚未飘落,象征着春天的来临。

诗词背景

作者介绍

晏几道(约987年-1051年),字叔原,号小山,宋代著名词人。他以词作闻名,作品多描绘自然景色和人生感悟,风格婉约细腻。晏几道在词中常常表达对春天、爱情和人生的感慨,反映了他对生活的深刻思考。

创作背景

《归田乐》创作于宋代,反映了作者对春天的感慨与对时光流逝的无奈。诗中描绘了梅花的盛开、美好的春天以及对青春的怀念,表现了对自然的热爱与对人生的思索。

诗歌鉴赏

《归田乐》以梅花为引子,表达了作者对春天和青春的热爱,同时流露出对时光流逝的感伤。开篇提到“试把花期数”,引导读者进入一种细腻的情感氛围。梅花作为春天的象征,既代表了生命的美好,也隐含着短暂与易逝。诗中“愿花更不谢,春且长住”的愿望,表现了作者对美好时光的渴望。

随着诗句的推进,作者逐渐转向对自身及过往的反思。“绛唇青鬓,渐少花前语”字句中蕴含了岁月的流逝和青春的消逝,令人感到一种无形的惆怅。最后一句以“门外垂杨未飘絮”作为结尾,既是对春天的期待,也是对无尽时光流逝的无奈,整体上形成了一个春天的循环,与生命的轮回交织在一起。

诗词解析

逐句解析

  1. “试把花期数”:试着计算花开的时间,暗示对春天的细致关注。
  2. “便早有感春情绪”:通过梅花的开放,感受到春天的情绪。
  3. “看即梅花吐”:看到梅花盛开,直接展现自然之美。
  4. “愿花更不谢,春且长住”:表达对春天永驻的愿望。
  5. “只恐花飞又春去”:担心花瓣飘落,春天随之而去,带有惆怅。
  6. “花开还不语”:花开时无声,传达一种无言的美。
  7. “问此意年年春还会否”:质疑年年的春天是否依旧。
  8. “绛唇青鬓,渐少花前语”:青春年华的逝去,往日的闲聊也因此减少。
  9. “对花又记得旧曾游处”:望着花,想起曾经游玩的地方,充满怀念。
  10. “门外垂杨未飘絮”:柳树尚未飘落细絮,寓意春天的来临。

修辞手法

诗中运用了多种修辞手法,如比喻、拟人等。梅花被赋予了生命,成为春天的象征,表现出春天的生机和盎然。通过“绛唇青鬓”,展现人物的外貌变化,传达出岁月的流逝,增强了诗歌的情感深度。

主题思想

整首诗歌围绕春天与人生的主题展开,表达了诗人对美好时光的珍视与对往昔青春的怀念,体现了自然与人生命运的交织。

意象分析

意象词汇

  • 梅花:象征着春天与生命的美好。
  • 花期:寓意时间的流逝和生命的短暂。
  • 绛唇青鬓:象征青春与美丽,暗示时光的无情。
  • 垂杨:柳树的意象,象征春天的生机与希望。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题:诗中提到的花是什么花?

    • A) 桃花
    • B) 梅花
    • C) 牡丹
    • D) 菊花
  2. 填空题:诗人对春天的愿望是“愿花更不____,春且长住”。

  3. 判断题:诗中提到的“绛唇青鬓”是指年少时的美丽。

答案

  1. B) 梅花
  2. 正确

诗词比较与延伸

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诗词对比

《春望》《归田乐》都表现了春天的主题,但《春望》更多地关注国家的动荡与个人的失落,而《归田乐》则专注于个人情感与自然的和谐。两者在情感表达上各有侧重,展示了不同的生活视角和情感深度。

参考资料

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古代诗歌选》

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