《过白沙竹枝歌六首》

过白沙竹枝歌六首 - 杨万里

原文展示:

东沿西泝浙江津，去去来来暮复晨。上岸牵樯推稚子，隔船招手认乡人。

白话文翻译：

在浙江的渡口，东边的岸边我走，西边的水面我划。来来往往，不知是黄昏还是晨曦。上岸的时候，牵着小船，推着稚子，远处的船上招手，认出是故乡的人。

注释:

字词注释:

• 东沿西泝：东边的岸边走，西边的水面划行。
• 浙江津：指浙江的渡口。
• 牵樯：牵着船的桅杆。
• 稚子：指小孩子。
• 隔船：隔着船。

典故解析: 此诗没有直接引用典故，但提到的“故乡人”表达了对故乡的思念，反映出游子对故乡的情感。

诗词背景:

作者介绍: 杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名诗人，以山水田园诗闻名。他的诗风清新、自然，重视生活的真实感受。

创作背景: 这首《过白沙竹枝歌》反映了诗人游历浙江的情景，体现了他在旅途中的所见所感，表达了对故乡的思念及人与人之间的亲情。

诗歌鉴赏:

杨万里的《过白沙竹枝歌六首》以其清新自然的风格展现了南宋时期的水乡生活。诗中描绘了诗人乘船经过浙江的场景，字里行间流露出悠闲的生活情趣。首句“东沿西泝浙江津”，简练地道出了水乡的地理特征，描绘了一个水网交错、舟行如织的画面。接下来的“去去来来暮复晨”，则展现出时间流转的无常与旅途的往复，给人一种恍惚迷离的感觉。

“上岸牵樯推稚子”一句，透过孩子的视角，展现了亲子间的温暖，孩子的纯真与天真使得整个场景更加生动。最后一句“隔船招手认乡人”，则是人与人之间深厚的情感联系，虽隔一水，却依旧能认出故乡的面孔，体现了人们对故乡的深切思念与眷恋。

整首诗以简练的语言和生动的画面，展示了诗人对生活的热爱和对故乡的思念，既有对自然的赞美，也有对人情的关怀，是诗人对游子心情的真实写照。

诗词解析:

逐句解析:

1. 东沿西泝浙江津：描述游荡在浙江的情景，展现了自然的辽阔。
2. 去去来来暮复晨：时间的流逝在此体现，表现出一种循环的感觉。
3. 上岸牵樯推稚子：温暖的家庭场景，体现出亲子之间的温情。
4. 隔船招手认乡人：人与人之间的情感连接，表达了对故乡的怀念。

修辞手法:

• 比喻：用“隔船招手”比喻人与人之间的情感联系。
• 对仗：如“去去来来”，形成节奏感，增强诗歌的韵律美。

主题思想: 这首诗围绕故乡与亲情展开，表达了对故乡的思念和对生活的热爱，透出一种宁静而温暖的情感。

意象分析:

意象词汇:

• 浙江津：象征着水乡的灵动与诗意。
• 稚子：代表纯真与家庭温暖。
• 乡人：象征着亲切的故乡情感。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的地名是哪个？

   • A. 长江
   • B. 浙江
   • C. 黄河

2. “牵樯推稚子”中的“稚子”指的是？

   • A. 老人
   • B. 小孩
   • C. 青年

3. 诗的主题主要围绕什么展开？

   • A. 战争
   • B. 故乡与亲情
   • C. 自然灾害

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陶渊明的《桃花源记》
• 杨万里的《小池》

诗词对比: 与陶渊明的《桃花源记》相比，两者都体现了对自然与人情的热爱，但杨万里更侧重于日常生活中的细腻观察，而陶渊明则更倾向于理想化的自然景象与隐逸生活的追求。

参考资料:

• 《杨万里诗集》
• 《宋代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》