《赠秦仲虚》

原文展示:

赠秦仲虚
冰玉山人本绝埃，
西湖自筑初阳台。
何年养鹤曾飞去，
是水当门尽绕来。
道士忽逢松树下，
渔舟放在藕花隈。
知余欲与为邻舍，
指点孤山一角梅。

白话文翻译：

赠送给秦仲虚
冰玉山人本来就与尘世无关，
他在西湖边自建初阳台。
不知道哪一年他养的鹤飞走了，
如今这水环绕门前流来。
道士在松树下偶然相遇，
渔舟停泊在藕花的隐秘处。
知道我想和他做邻居，
于是指点我去看孤山的一角梅花。

注释:

字词注释:

• 冰玉山人：指高洁隐逸的人，意指居住在高山上的人。
• 绝埃：意味着远离尘世的喧嚣，指隐逸生活。
• 西湖：杭州著名的风景名胜，象征着美丽和宁静。
• 初阳台：初升的阳光，象征新的开始。
• 养鹤：指养性，隐居生活的象征。
• 道士：指修道之人，常与隐逸生活相关。

典故解析:

• 孤山：指的是西湖中的孤山，常被文人墨客所吟咏，象征高洁与孤独。
• 梅花：在中国文化中，梅花象征坚韧和高洁，常与隐士和清高的情操相关联。

诗词背景:

作者介绍:
徐渭（1521-1593），字子云，号文长，明代著名诗人、书法家、画家。他以诗、书、画并称，被誉为“明末三大家”之一。徐渭的诗风清新脱俗，常表达对自然的热爱与对人生的思考。

创作背景:
此诗写于明代，反映了作者对隐逸生活的向往和对友人秦仲虚的深切情谊。徐渭在生活中多次遭遇磨难，诗中所表达的孤独与高洁的情感，正反映了他本人对理想生活的追求。

诗歌鉴赏：

《赠秦仲虚》是一首充满隐逸情怀和自然美的诗。诗人通过描绘清幽的自然景色，表达了对理想生活的渴望与对友人的深情厚谊。开头提到“冰玉山人”，就为整首诗奠定了高洁、超脱的基调。接着，诗人描绘了西湖的美丽和隐士所追求的宁静生活。尤其是“何年养鹤曾飞去”，表现了诗人对时光流逝和逝去的淡淡惆怅。

中间部分提到道士与渔舟，营造出一种闲适的生活场景，渔舟的放松与蓬勃的藕花形成鲜明对比，突显了自然的和谐美。最后，诗人希望与友人成为邻居，指点孤山梅花的情景，展现了他对理想友谊的向往与热切。

整首诗情景交融，意境深远，体现了诗人对隐逸生活的热爱、对友谊的珍视，以及对自然美的感悟，具有很高的艺术价值。

诗词解析:

逐句解析:

• 冰玉山人本绝埃：开篇即刻画出一个高洁的隐士形象，强调其与世隔绝的生活状态。
• 西湖自筑初阳台：描绘了西湖的美丽景致，突现隐士的雅致生活。
• 何年养鹤曾飞去：思念与怀旧交织，反映出时间的无情与人生的无常。
• 是水当门尽绕来：水流环绕，象征着生活的宁静与自然的包围。
• 道士忽逢松树下：道士的出现，增添了自然的灵性与人文气息。
• 渔舟放在藕花隈：渔舟与藕花的结合，表现出一种和谐的生活状态。
• 知余欲与为邻舍：表露出诗人对友谊的向往。
• 指点孤山一角梅：指向了一种理想的生活情境，象征高洁与坚韧。

修辞手法:

• 比喻：通过“冰玉”形容隐士的高洁。
• 对仗：如“道士忽逢松树下，渔舟放在藕花隈”形成对仗工整。
• 象征：孤山梅花象征着坚韧与理想。

主题思想:
整首诗通过自然景色与隐士生活的描绘，表达了诗人对理想生活的渴望、对友谊的珍视以及对自然美的深切感悟，渗透着一种清雅、淡泊的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 冰玉：象征高洁无瑕，暗示隐士的高尚品德。
• 西湖：代表自然的美丽与心灵的归宿。
• 孤山梅：象征高洁与孤傲，表达诗人对理想生活的向往。
• 渔舟：象征着闲适与自在的生活。

互动学习:

诗词测试:

1. “冰玉山人”指的是：
   A. 一位渔夫
   B. 一位高洁的隐士
   C. 一位道士

2. 诗中提到的“孤山”象征什么？
   A. 富贵
   B. 孤独与高洁
   C. 自然的喧嚣

3. 诗人希望与谁做邻居？
   A. 渔夫
   B. 道士
   C. 秦仲虚

答案:

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《鹿柴》：表达隐逸生活与自然的和谐。
• 贾岛《题李凝幽居》：同样表现隐士生活的淡泊与宁静。

诗词对比:

• 比较徐渭的《赠秦仲虚》与王维的《山居秋暝》，两者皆描绘了隐逸与自然的美，但徐渭更为直接表达了对友谊的渴望，而王维则更侧重自然景色的描绘与情感的内敛。

参考资料:

推荐书目:

• 《明代诗人徐渭研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《徐渭诗文选》
• 《中国文学史》