《赠陈二补阙》

时间: 2024-09-19 21:13:34

世儒多汩没,夫子独声名。

献纳开东观,君王问长卿。

皂雕寒始急,天马老能行。

自到青冥里,休看白发生。

意思解释

原文展示:

赠陈二补阙
杜甫 〔唐代〕
世儒多汩没,夫子独声名。
献纳开东观,君王问长卿。
皂雕寒始急,天马老能行。
自到青冥里,休看白发生。

白话文翻译:

这首诗表达了杜甫对陈二补阙的赞赏与鼓励。许多有才华的儒生都被埋没了,只有你(陈二)名声在外。你献上奏章打开了东宫的观念,君王还询问了长卿(即我)。皂雕(黑色的雕鸟)在寒冷的气候中飞得急促,老马依然能奔跑。自从进入青冥(天上)之后,就不要再去看白发的老态了。

注释:

  • 汩没:沉没、埋没,多指才能被忽视。
  • 夫子:指孔子,泛指有声望的学者。
  • 献纳:上奏、上交,指向皇帝进献建议或奏章。
  • 东观:指东宫,皇太子的居所。
  • 长卿:杜甫自称,意指长卿(杜甫的号)。
  • 皂雕:一种黑色雕鸟,象征高傲与迅疾。
  • 青冥里:指天空或高远的境界,象征理想与追求。
  • 白发生:指年老、衰老的状态。

诗词背景:

作者介绍:杜甫(712年-770年),字子美,号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,以其深厚的社会关怀与悲悯情怀闻名。其诗风格多变,题材广泛,被誉为“诗圣”。

创作背景:这首诗作于杜甫晚年,彼时他正处于政治动荡与个人困境中。诗中对陈二的赞赏,反映了诗人对有才之士未被重用的惋惜与鼓励。

诗歌鉴赏:

《赠陈二补阙》是一首充满情感的诗作,诗中通过对比展示出世间才华的埋没与个人的奋斗。诗人在开篇就提到“世儒多汩没”,显示出对人才被忽视的惋惜,接着以“夫子独声名”引导读者将目光聚焦于陈二,表达对其才华的肯定。

诗中提到“献纳开东观”,不仅突出了陈二的积极向上的态度,更隐含了对当时政治环境的反思。杜甫以“君王问长卿”传达出他对自身地位的自省与无奈,表露了他在仕途上遭遇困境的感慨。

后两句“皂雕寒始急,天马老能行”,运用了生动的意象,既表现出即使在困境中,依然要奋发向前,也隐喻了即使年迈(白发生),也要坚持追求理想。整首诗情感真挚,意象丰富,充分体现了杜甫的诗歌艺术魅力。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 世儒多汩没:许多有才华的儒生都被埋没,表现出诗人对人才遭遇的不满。
    • 夫子独声名:只有孔子这样的伟人声名远扬,突出陈二的特殊地位。
    • 献纳开东观:陈二的努力得到了认可,显示出积极向上的态度。
    • 君王问长卿:君王对杜甫的关心,反映了杜甫在朝廷中的尴尬处境。
    • 皂雕寒始急:喻示在困难环境中仍需努力。
    • 天马老能行:比喻即使年老也要继续追求理想。
    • 自到青冥里:进入理想境界,不必再看白发,表达了对理想的执着。
  • 修辞手法

    • 对仗:如“世儒多汩没,夫子独声名”,形成鲜明的对比。
    • 比喻:将皂雕与天马比作人才的象征,增强了诗的表现力。
  • 主题思想:整首诗表达了对有才华之人未被重用的惋惜,同时鼓励他们在逆境中奋发向前,追求理想。

意象分析:

  • 皂雕:象征着高傲与迅速,反映出对有才华之人的期望。
  • 天马:象征理想与追求,尽管年老仍要坚持。
  • 青冥:象征高远的理想境界,表达追求的决心。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“夫子”指的是谁?

    • A. 杜甫
    • B. 孔子
    • C. 陈二
  2. “皂雕寒始急”中的“皂雕”象征什么?

    • A. 生气
    • B. 自由
    • C. 有才华的人
  3. 整首诗的主题是什么?

    • A. 对政治的嘲讽
    • B. 对有才能之人的鼓励
    • C. 对个人困境的无奈

答案

  1. B
  2. C
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 《春望》与《赠陈二补阙》都反映了杜甫对当时政治环境的深切关注,但《春望》更加强调个人的失落与国家的衰败,而《赠陈二补阙》则是对有才之士的鼓励与希望。两者在风格上虽有不同,但都体现了杜甫的关怀与思考。

参考资料:

  • 《杜甫全集》
  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗歌史》