《贺熊克进九朝要略转一首》

时间: 2024-09-19 21:45:04

翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年馀。

修成当代将来法,读尽生平未见书。

黄{左贴右巴}奏篇登御府,紫纶加秩下宸除。

近臣已是闻天语,莺鹊催归定不虚。

意思解释

原文展示:

翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年馀。
修成当代将来法,读尽生平未见书。
黄左贴右巴奏篇登御府,紫纶加秩下宸除。
近臣已是闻天语,莺鹊催归定不虚。

白话文翻译:

在翰苑前,有着汉朝硕大的儒士,
他用心良苦,十年多来宛如无翼。
如今修成的法令,乃是当代和未来的法,
但我一生所读,却未见过这样的书籍。
黄册上贴着的奏折已在御府上登载,
紫纶加秩的旨意也已发给下邸。
近臣们已经听闻了圣明的旨意,
莺鸟和喜鹊催促我归去,定然不是虚言。

注释:

字词注释:

  • 翰苑:指皇宫或文人聚集之地。
  • 资汉硕儒:指资深的汉代大儒。
  • 修成:完成、完善。
  • 御府:皇宫。
  • 紫纶:指皇帝的诏书。
  • 天语:指天子的旨意。
  • 莺鹊:莺和喜鹊,象征吉祥和美好消息。

典故解析:

  • 汉硕儒:提及汉代的儒士,指代中国古代重视儒学的传统。
  • 巴奏篇:指奏章,古代官员上奏给皇帝的文书。

诗词背景:

作者介绍: 李龟朋,宋代诗人,生活在南宋时期,擅长诗词,尤其以五言绝句和律诗见长。他的作品多描绘自然景色和抒发个人情感,风格清新脱俗。

创作背景: 此诗创作于李龟朋对当代政治环境的感慨之时,他对学术的追求和对时局的观察,反映了他对理想与现实的思考。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对翰苑前儒士的描写,表现出诗人对当时学术界的深刻思考与反省。开头的两句,描绘出一个专心致志、心力交瘁的儒士形象,显示出对学问的执着追求和无奈。接着,诗人转向对当代法令的感慨,表达出一种对新知识、新法令的渴望与追求,但自己却未能接触到,体现出一种对时代变迁的无力感。

在后两句中,诗人提到近臣已闻天语,黄册和紫纶的发出,表现出政治的繁忙与紧迫感。莺鹊的催归则象征着希望和未来的美好,暗示着诗人内心深处的期待与追求,尽管现实让他感到无奈,但仍然希望能够回归理想的学术殿堂。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 翰苑前资汉硕儒:描绘一个在翰苑前,承载着汉代儒学传统的学者形象。
  2. 苦心何翅十年馀:表达了儒士为了学问苦心孤诣,十多年如同没有翅膀的鸟,难以飞翔。
  3. 修成当代将来法:指对当代及未来法律的修订和完善。
  4. 读尽生平未见书:自述虽然读尽一生,但仍未有幸见到真正有用的书籍。
  5. 黄左贴右巴奏篇登御府:描述官方文书的繁忙与复杂。
  6. 紫纶加秩下宸除:指皇帝发出的旨意。
  7. 近臣已是闻天语:近臣们已经听闻圣明的指令。
  8. 莺鹊催归定不虚:莺鸟和喜鹊的鸣叫催促归去,意味着希望与信念。

修辞手法:

  • 对仗:如“黄左贴右”,增强了诗句的韵律感。
  • 比喻:用“翅”比喻学者的追求与理想。

主题思想: 整首诗表达了对学术的追求与对现实的无奈,折射出对新时代的渴望和对古代儒家思想的追溯。

意象分析:

意象词汇:

  • 翰苑:象征学术和文化的殿堂。
  • 黄册、紫纶:象征权力与政治。
  • 莺鹊:象征吉祥与希望。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“翰苑”指的是哪里?

    • A. 学校
    • B. 皇宫
    • C. 文人聚集之地
    • D. 市场
  2. 诗人感慨自己“未见书”主要表达了什么?

    • A. 对古书的渴望
    • B. 对学问的追求与失落
    • C. 对现实的无奈
    • D. 对未来的期望

答案:

  1. C
  2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白《将进酒》
  • 杜甫《春望》

诗词对比: 将此诗与杜甫的《春望》进行比较,两者都表现出对现实的思考与感慨,但李龟朋的诗更侧重于学术与理想的追求,而杜甫则更多地关注国家的动荡与民生的疾苦。两者皆展现了诗人在不同历史背景下的敏感与深刻。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《中国古代诗词选》