意思解释
原文展示:
题游昭画牛四图 王灼 〔宋代〕
云蔽天,雪欺树。 山径之蹊断来去,飞花扑面朔风吼。 儿把牛索藏袖,拥鼻冲过缩其脰。 茅芦咫尺且忍寒,儿归附火牛系栏。
白话文翻译:
天空被云遮蔽,树木被雪覆盖。 山间小径断断续续,雪花飞舞扑面而来,北风呼啸。 孩子将牛绳藏在袖中,捂着鼻子冲过,缩着脖子。 茅屋近在咫尺,暂且忍受寒冷,孩子回家取暖,牛被拴在栏杆上。
注释:
- 云蔽天:云层遮蔽了天空。
- 雪欺树:雪覆盖在树上,形容雪下得很大。
- 山径之蹊:山间的小路。
- 飞花:指雪花。
- 朔风:北风。
- 牛索:拴牛的绳子。
- 拥鼻:捂着鼻子,防止冷风。
- 缩其脰:缩着脖子,形容寒冷。
- 茅芦:茅屋。
- 咫尺:形容距离很近。
- 附火:靠近火取暖。
- 系栏:拴在栏杆上。
诗词背景:
作者介绍: 王灼,宋代诗人,生平不详,但其诗作流传至今,风格多以描绘自然景色和农村生活为主,语言质朴,情感真挚。
创作背景: 这首诗描绘了一个冬日山间的场景,通过孩子和牛的形象,展现了农村生活的艰辛和对温暖的渴望。
诗歌鉴赏:
这首诗以简洁的语言描绘了一个冬日山间的景象,通过“云蔽天,雪欺树”的开头,营造出一种寒冷而压抑的氛围。接着,“山径之蹊断来去,飞花扑面朔风吼”进一步强化了这种氛围,同时也展现了自然的力量。诗中的孩子形象生动,他“把牛索藏袖,拥鼻冲过缩其脰”,这一系列动作既表现了孩子的机智,也反映了生活的艰辛。最后,“茅芦咫尺且忍寒,儿归附火牛系栏”传达了对温暖的渴望和对生活的坚韧态度。整首诗情感真挚,通过对自然和生活的描绘,展现了人与自然的和谐共存。
诗词解析:
逐句解析:
- “云蔽天,雪欺树”:开篇即描绘了一个被云雪覆盖的冬日景象,营造出寒冷的氛围。
- “山径之蹊断来去,飞花扑面朔风吼”:进一步描绘了山间小径的艰难和风雪的猛烈。
- “儿把牛索藏袖,拥鼻冲过缩其脰”:通过孩子的动作,展现了他的机智和对寒冷的抵抗。
- “茅芦咫尺且忍寒,儿归附火牛系栏”:最后两句传达了对温暖的渴望和对生活的坚韧态度。
修辞手法:
- 拟人:如“雪欺树”,将雪拟人化,形容雪下得很大。
- 对仗:如“云蔽天,雪欺树”,形成了对仗,增强了语言的节奏感。
主题思想: 这首诗通过描绘冬日山间的景象和孩子的生活,传达了对温暖的渴望和对生活的坚韧态度,展现了人与自然的和谐共存。
意象分析:
意象词汇:
- 云蔽天:云层遮蔽了天空,营造出压抑的氛围。
- 雪欺树:雪覆盖在树上,形容雪下得很大。
- 飞花:指雪花,形容雪花的飘落。
- 朔风:北风,形容寒冷的风。
- 茅芦:茅屋,象征简朴的生活。
互动学习:
诗词测试:
-
诗中“雪欺树”形容的是什么? A. 雪下得很大 B. 树被雪覆盖 C. 树被雪压弯 答案:B
-
诗中的孩子做了哪些动作? A. 把牛索藏袖,拥鼻冲过缩其脰 B. 把牛索藏袖,拥鼻冲过伸其脰 C. 把牛索藏袖,拥鼻冲过缩其头 答案:A
-
诗中“茅芦咫尺且忍寒”表达了什么? A. 对温暖的渴望 B. 对寒冷的忍受 C. 对生活的坚韧态度 答案:C
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 王维《山居秋暝》:描绘山间秋日的景象,与本诗的山间冬日景象形成对比。
- 杜甫《春望》:描绘春天的景象,与本诗的冬日景象形成对比。
诗词对比:
- 王维《山居秋暝》与本诗:两者都描绘了山间的景象,但一个是秋日,一个是冬日,季节的不同带来了不同的氛围和情感。
- 杜甫《春望》与本诗:两者都描绘了自然景象,但一个是春天,一个是冬天,季节的不同带来了不同的生机和萧瑟。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》:收录了王灼的诗作,可以更全面地了解其诗歌风格。
- 《中国古代诗歌鉴赏辞典》:提供了丰富的古代诗歌鉴赏资料,有助于深入理解本诗。