意思解释
原文展示:
陆游的《书怀》
诗不能工浪得穷,几年衮衮看诸公。
催颓已作骥伏枥,留滞敢嫌船逆风。
消日剧棋疏竹下,送春烂醉乱花中。
倚楼看镜俱痴绝,赢取烟蓑伴钓翁。
白话文翻译:
这首诗表达了诗人对自己创作的无奈和对现实的感慨。诗人认为,诗歌创作不能过于追求表面的华丽,而应关注内在的情感和思想。多年间,他看到许多人在文坛上拼搏,但自己却如同骏马被困于马厩,难以施展才华。面对人生的消逝,他在竹下对弈,享受着悠闲的时光;在春天的花丛中,他醉于美酒,迷失于景色之中。最后,他倚在楼上,看着镜中的自己,感到无比痴迷,甚至希望能像那钓翁一样,过上宁静的生活。
注释:
- 工浪:工,指精工细作;浪,指空泛无物。这里意思是诗歌创作不能过于追求表面的华丽。
- 衮衮:形容人多且衣着华丽,指代文人。
- 骥伏枥:骥,指优秀的马;伏枥,指被困于马厩。比喻有才能却被束缚。
- 留滞:停留不前的状态。
- 消日:消磨时间。
- 剧棋:激烈的棋局。
- 疏竹:竹子稀疏,形容环境清幽。
- 烂醉:酩酊大醉。
- 烟蓑:渔翁的蓑衣,形容渔民的生活。
典故解析:
- 骥伏枥:出自《史记·李将军列传》,表示有才能的人被困住,不能施展才华。
- 倚楼看镜:反映了诗人对自身境遇的反思与感慨。
诗词背景:
作者介绍:
陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,南宋著名诗人、散文家。他一生致力于报国,作品多以爱国情怀和个人遭遇为主题,风格豪放、细腻而富有感情。
创作背景:
《书怀》创作于陆游晚年,正值国家动荡,个人屡遭挫折之际。诗人对时局的忧虑与自我价值的反思构成了诗的主要情感。
诗歌鉴赏:
《书怀》是一首充满感慨与思索的诗,表现了陆游作为一个文人对自己处境的深刻反思与不安。诗人开篇即表明自己对诗歌创作的理解,强调诗的内在情感而非外在形式。这种对创作态度的探讨,不仅是对自己创作的自省,也是对当时文人风气的批判。
接下来的句子中,诗人以“骥伏枥”比喻自己被现实束缚,无法施展才华,表达出一种深深的无奈与失落。紧接着,诗人转向描绘自己的日常生活,在竹下对弈、在花中醉酒,这种悠闲的生活方式与前文的苦闷形成鲜明对比,呈现出一种对生活的调适与顺应。
最后两句,诗人倚楼自照,感受到内心的迷惘与痴绝,期望能像钓翁一样过上闲适自在的生活。这种对隐逸生活的向往,既是对现实的不满,也是对个人理想的追求。整首诗情感真挚,既有对个人境遇的深刻反思,也有对生活态度的积极探索,展现了陆游深厚的文化素养和对人生的独到见解。
诗词解析:
逐句解析:
- 诗不能工浪得穷:诗的创作不能追求表面的华丽而失去内涵。
- 几年衮衮看诸公:多年间观察到众多文人争相斗艳,令人感慨。
- 催颓已作骥伏枥:感叹自己如骏马被困于马厩,不能施展才华,感到无奈。
- 留滞敢嫌船逆风:面对困境,心中不敢埋怨前路艰辛。
- 消日剧棋疏竹下:在竹下对弈消磨时光,享受宁静。
- 送春烂醉乱花中:在春天的花丛中酩酊大醉,沉醉于美景。
- 倚楼看镜俱痴绝:倚楼自照,感到无比迷惘。
- 赢取烟蓑伴钓翁:希望能像渔翁一样,过上悠闲自在的生活。
修辞手法:
- 比喻:用“骥伏枥”比喻有才能却被束缚的人。
- 对仗:如“消日剧棋疏竹下,送春烂醉乱花中”对仗工整,增强了诗的韵律感。
- 拟人:将自然景物赋予人的情感,增添了诗意。
主题思想:
整首诗表达了陆游对个人遭遇的无奈与思索,以及对隐逸生活的向往,反映了他丰富的内心世界和对现实的深刻感悟。
意象分析:
意象词汇:
- 骥:象征才华与理想。
- 竹:象征清雅与幽静的环境。
- 花:象征春天的美好与人生的短暂。
- 钓翁:象征隐逸与淡泊名利的人生理想。
互动学习:
诗词测试:
-
陆游的《书怀》主要表达了什么情感? A. 对现实的无奈
B. 对人生的狂热
C. 对爱情的渴望 -
“骥伏枥”中的“骥”指的是什么? A. 小马
B. 良马
C. 马厩 -
诗中提到的“竹下”代表了什么样的环境? A. 喧闹
B. 清幽
C. 荒凉
答案:
- A
- B
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 杜甫的《登高》
- 王维的《山居秋暝》
诗词对比:
陆游的《书怀》与李白的《将进酒》都表达了对人生的思考,但陆游更侧重于对现实的反思与个人理想的向往,而李白则更倾向于豪放的激情与对生命的狂热追求。两者在风格和情感表达上各有特点,但都体现了对人生的深刻理解与感悟。
参考资料:
- 《宋诗三百首》
- 《陆游诗文集》
- 《中国古代诗词鉴赏》