《秧马歌(并引)》

时间: 2025-01-19 20:13:03

过庐陵,见宣德郎致仕曾君安止,出所作《禾谱》。

文既温雅,事亦详实,惜其有所缺,不谱农器也。

予昔游武昌,见农夫皆骑秧马。

以榆枣为腹欲其滑,以楸桐为背欲其轻,腹如小舟,昂其首尾,背如覆瓦,以便两髀,雀跃于泥中,系束藁其首以缚秧。

日行千畦,较之伛偻而作者,劳佚相绝矣。

《史记》禹乘四载,泥行乘橇。

解者曰,橇形如箕,擿行泥上。

岂秧马之类乎?

作《秧马歌》一首,附于《禾谱》之末云。

春云濛濛雨凄凄,春秧欲老翠剡齐。

嗟我妇子行水泥,朝分一垅暮千畦。

腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶。

我有桐马手自提,头尻轩昂腹胁低。

背如覆瓦去角圭,以我两足为四蹄。

耸踊滑汰如凫鹥,纤纤束藁亦可赍。

何用繁缨与月题,朅従畦东走畦西。

山城欲闭闻鼓鼙,忽作的卢跃檀溪。

归来挂壁従高栖,了无刍秣饥不啼。

少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮。

锦鞯公子朝金闺,笑我一生蹋牛犁,不知自有木駃騠。

意思解释

原文展示

《秧马歌(并引)》
作者:苏轼

过庐陵,见宣德郎致仕曾君安止,出所作禾谱。文既温雅,事亦详实,惜其有所缺,不谱农器也。予昔游武昌,见农夫皆骑秧马。以榆枣为腹欲其滑,以楸桐为背欲其轻,腹如小舟,昂其首尾,背如覆瓦,以便两髀,雀跃于泥中,系束藁其首以缚秧。日行千畦,较之伛偻而作者,劳佚相绝矣。史记禹乘四载,泥行乘橇。解者曰,橇形如箕,擿行泥上。岂秧马之类乎?作秧马歌一首,附于禾谱之末云。

春云濛濛雨凄凄,春秧欲老翠剡齐。
嗟我妇子行水泥,朝分一垅暮千畦。
腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶。
我有桐马手自提,头尻轩昂腹胁低。
背如覆瓦去角圭,以我两足为四蹄。
耸踊滑汰如凫鹥,纤纤束藁亦可赍。
何用繁缨与月题,朅従畦东走畦西。
山城欲闭闻鼓鼙,忽作的卢跃檀溪。
归来挂壁従高栖,了无刍秣饥不啼。
少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮。
锦鞯公子朝金闺,笑我一生蹋牛犁,不知自有木駃騠。

白话文翻译

在庐陵,我见到了已经退休的曾君,他给我出示了自己的禾谱。文笔温雅,内容详实,但可惜的是没有描述农具。我曾经去过武昌,看到农夫们都骑着秧马。用榆树和枣树的木料做马腹,想要它滑;用楸树和桐树做马背,想要它轻盈。马腹像小舟,头尾高昂,马背像覆瓦,便于两侧的腿,能够在泥土中轻快地跳跃,把禾秆系在马头上以便种田。日行千畦,相比起弯腰的农人,劳累和安逸截然不同。《史记》说大禹乘着四载的木车,泥地行驶。有人说,木车的形状像箕,用来在泥上行走。难道不就是秧马的一种吗?我作了一首《秧马歌》,附在禾谱的末尾。

春云蒙蒙,细雨凄凄,春秧即将老去,翠色齐整。
我可怜的妻儿在水泥地上劳作,早晨分一垅,晚上却能干千畦。
腰如箜篌,头部像啄鸡,筋疲力尽,声音酸嘶。
我有桐木做的秧马自己抬起,马头和尾昂起,腹部和侧面低下。
马背如覆瓦,马角像圭器,我的两只脚就成了四只蹄。
跳跃滑行如同野鸭,纤细的禾秆也可以带走。
何必用繁缨和月亮题诗,东走西跑于田畦之间。
山城欲闭,听到鼓声和号角,忽然像的卢马在檀溪跃起。
归来挂着马在高处栖息,完全没有草料,不发一声。
年轻时骑着你,直到老了依然不弃,何曾跌倒和防备呢。
锦鞯公子朝金闺,笑我一生在牛犁上耕作,却不知自有木马。

注释

  • 禾谱:指的是农作物的种植图谱或说明。
  • 秧马:一种用于农田作业的简易马具,通常是由木材制成,帮助农民更轻松地在田间工作。
  • 桐马:用桐木制作的秧马。
  • 箜篌:一种古代乐器,形状弯曲,腰部像箜篌的形象用来比喻劳作的人的腰部。
  • 的卢:传说中的名马,形容马的轻快和灵活。

诗词背景

作者介绍

苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡,北宋著名的文学家、书法家、画家和政治家。他的诗词风格多样,从豪放激昂到清新婉约,均有佳作。《秧马歌》是他在农事题材中表现农民生活和劳动的作品,体现了他对劳动人民的关心与理解。

创作背景

《秧马歌》作于苏轼游历乡间时,正值农忙季节,他通过观察农民骑秧马进行耕作的情景,感受到农民的辛劳与智慧,因此创作了这首歌。诗中不仅描述了农具和劳动情景,还表达了对农民生活的同情和尊重。

诗歌鉴赏

《秧马歌》是苏轼通过对农民劳动的细腻观察,对农村生活的深刻思考而创作的一首诗。全诗以“秧马”为主线,形象地描绘了一幅农耕图景,展现了农民在田间辛勤劳作的场景。诗中通过生动的比喻和形象的描绘,不仅表现了农民的辛劳和智慧,也反映了作者对农民生活的深切同情。

诗的开头部分,苏轼借助春雨和春秧的意象,营造出一种清新湿润的春日氛围,接着通过描述农妇和孩子们在泥水中劳作的情景,表现出劳动的艰辛与不易。同时,诗中对秧马的详细描写,既展示了农具的实用性,也体现了农村生活的独特智慧。通过“腰如箜篌”、“筋烦骨殆”等生动的描写,读者可以感受到劳动的疲惫与艰辛。

随着诗歌的深入,苏轼将个人情感与社会现实结合,表达了对年轻时骑马耕作的怀念和对未来的思考。诗的最后几句,既是对年轻时光的追忆,也是对现实的反思,表现出一种不屈不挠的生命态度和对生活的热爱。

总之,《秧马歌》不仅是一首描写农村生活的诗,更是一首充满人文关怀的作品,展现了苏轼对劳动人民的深切关注和对生活的积极态度。通过对农事的描绘,苏轼在诗中传达了对社会和人性的深刻思考,具有较高的艺术价值和社会意义。

诗词解析

逐句解析

  1. 春云濛濛雨凄凄,春秧欲老翠剡齐。

    • 春天的云雾弥漫,细雨绵绵,春秧快要成熟,绿意盎然。
    • 这里描绘了春天的气候和农作物的生长情况。
  2. 嗟我妇子行水泥,朝分一垅暮千畦。

    • 可怜我家妻儿在泥水中劳作,早晨只分一垅,到了晚上却可以耕作千畦。
    • 通过对比,强调了农民的辛劳。
  3. 腰如箜篌首啄鸡,筋烦骨殆声酸嘶。

    • 劳作的人腰身如箜篌,头部像啄食的鸡,筋疲力尽,声音嘶哑。
    • 形象地描绘劳动的疲惫和辛苦。
  4. 我有桐马手自提,头尻轩昂腹胁低。

    • 我骑着桐木的秧马,头尾高昂,腹部和侧面低下。
    • 描述秧马的形态,表现其灵活性。
  5. 背如覆瓦去角圭,以我两足为四蹄。

    • 马背像覆瓦,边角呈圭形,我的两只脚就成为四只蹄。
    • 进一步描绘秧马的结构,展现其巧妙设计。
  6. 耸踊滑汰如凫鹥,纤纤束藁亦可赍。

    • 跳跃滑行如同野鸭,纤瘦的禾秆也可以轻松带走。
    • 表达了秧马的灵活性和农民的智慧。
  7. 何用繁缨与月题,朅従畦东走畦西。

    • 何必用繁复的缨带和月光题诗,随意在田畦间走动。
    • 表达了对劳作的热爱与无畏。
  8. 山城欲闭闻鼓鼙,忽作的卢跃檀溪。

    • 山城欲闭时听到鼓声和号角,突然像的卢马在檀溪跃起。
    • 通过对比,表现出农民生活的自由与奔放。
  9. 归来挂壁従高栖,了无刍秣饥不啼。

    • 回来后挂马在墙上高处栖息,完全没有草料也不发出饥饿的叫声。
    • 强调了劳动后的疲惫与安静。
  10. 少壮骑汝逮老黧,何曾蹶轶防颠隮。

    • 年轻时骑着你,直到老了依然不弃,何曾跌倒和防备呢。
    • 表达了对岁月的感慨与对生活的态度。
  11. 锦鞯公子朝金闺,笑我一生蹋牛犁,不知自有木駃騠。

    • 富贵公子朝金闺,嘲笑我一生在牛犁上耕作,却不知我自有木马。
    • 最后反映出作者对社会地位的看淡与自豪。

修辞手法

  • 比喻:通过“腰如箜篌”、“背如覆瓦”等比喻,增强了形象性。
  • 对比:对农民的辛劳和公子的轻松形成鲜明对比,突显生活的不同层面。
  • 拟人:将秧马的人性化,体现出作者对农具的热爱。

主题思想

《秧马歌》通过对农民辛勤劳作和秧马的描绘,展示了农村生活的真实和艰辛,表现了对劳动人民的尊重与关怀。诗中充满了对生活的热爱和对岁月的感慨,展现了苏轼对社会的深刻思考与无畏精神。

意象分析

意象词汇

  • 春秧:象征着希望与生机,代表着农民的辛勤付出。
  • 秧马:作为诗中的核心意象,体现了农村劳动的智慧与工具的重要性。
  • 泥水:暗示着劳动的不易与艰辛。
  • 鼓鼙:象征着战争与紧张,反映出农民对外部环境的敏感。

互动学习

诗词测试

  1. 《秧马歌》的作者是谁?

    • A. 李白
    • B. 苏轼
    • C. 杜甫
  2. 诗中提到的“秧马”主要用于什么?

    • A. 运输
    • B. 耕作
    • C. 休闲
  3. 诗中描绘的农民主要是在什么季节劳作?

    • A. 夏天
    • B. 春天
    • C. 秋天

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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  • 《江南春》:杜甫的诗中也表现了春天的农事景象。

诗词对比

  • 《秧马歌》 vs 《江南春》
    • 两首诗都描绘了农田的生机,前者侧重于农民的辛劳与农具的使用,后者则表现了春天的美丽与自然的生机。

参考资料

  • 《苏轼诗文集》
  • 《宋代诗词概论》
  • 《中国古典诗词选》

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