《题海图屏风（元和己丑年作）》

原文展示:

海水无风时，波涛安悠悠。
鳞介无小大，遂性各沉浮。
突兀海底鳌，首冠三神丘。
钓网不能制，其来非一秋。
或者不量力，谓兹鳌可求。
赑屃牵不动，纶绝沉其钩。
一鳌既顿颔，诸鳌齐掉头。
白涛与黑浪，呼吸绕咽喉。
喷风激飞廉，鼓波怒阳侯。
鲸鲵得其便，张口欲吞舟。
万里无活鳞，百川多倒流。
遂使江汉水，朝宗意亦休。
苍然屏风上，此画良有由。

白话文翻译：

在风平浪静的海面上，波涛悠然自得。海中的鱼类无论大小，皆随性漂浮。海底有一只巨大海鳌，其头顶上方是三座神丘。钓网无法捕获它，因为它的到来并非一朝一夕。有人或许不知量力，认为这只海鳌可以被捕获。连赑屃这般强大的生物也无法牵动它，钓竿也因此沉入水中。一只海鳌已然抬头，其他的海鳌便纷纷转头离去。白色浪涛与黑色浪潮，冲击着喉咙。狂风呼啸，激起波涛，怒吼着向阳光挑战。鲸鱼和鲶鱼趁机而动，张口想要吞噬船只。海面上万里无鱼，江河里却多是倒流。最终使得江汉的水流，朝着大海流去的意图也随之停止。苍茫的屏风上，这幅画确实有其原因。

注释:

• 海鳌：传说中的大海怪，象征着巨大的力量。
• 赑屃：传说中的一种神兽，背负着重物，通常象征着力量和稳重。
• 朝宗：指水流朝向大海的意图。

诗词背景:

作者介绍：白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人，以其平易近人的风格和深厚的社会关怀著称。

创作背景：该诗作于元和己丑年（公元805年），描绘了海中的波涛与生物，反映了诗人对自然的观察与思考。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘海洋的静谧与波涛汹涌，展现了自然的力量与生命的复杂性。开篇的“海水无风时，波涛安悠悠”便营造出一种宁静的氛围，而后逐渐转向对海中生物的描写。白居易通过对鳞介、海鳌等生物的描绘，体现了自然界中力量的对比与生存的艰难。诗中“钓网不能制，其来非一秋”一句，表现了人类对自然力量的无奈与敬畏。同时，通过海鳌的形象，诗人揭示了生命的无常与不可捉摸的特性。尾声提到的“苍然屏风上，此画良有由”，将诗的意境与画作结合，使读者在欣赏诗歌的同时，也能感受到画作所传达的深邃意蕴。这首诗不仅具有很高的艺术性，也反映了诗人对自然与生命的深刻思考。

诗词解析：

• 逐句解析：

  1. 海水平静，波涛轻柔，描绘出一种宁静的海洋景象。
  2. 鳞介的大小各异，随心所欲地沉浮，展现自然界的多样性。
  3. 海底的巨大海鳌，象征着自然的强大与不可战胜。
  4. 钓网无法捕捉海鳌，暗示人类对自然的无力。
  5. 有人不知量力，认为海鳌可以捕获，反映了人类的自负。
  6. 赑屃无法牵动它，强调海鳌的巨大力量。
  7. 一只海鳌抬头，其他海鳌随之转头，表现了自然界的敏感与协调。
  8. 白涛与黑浪交织，喻示着自然的变化与冲突。
  9. 喷风激起波涛，展现了海洋的狂暴与力量。
  10. 鲸鱼与鲶鱼借机而动，象征着生存中的竞争与斗争。
  11. 海洋生物稀少，江河倒流，暗示生态的变化与失衡。
  12. 最终，江汉的水流意图停止，表达对自然的无奈与叹息。
  13. 屏风上的画作，有其深刻的寓意。

• 修辞手法：运用了比喻、拟人等手法，如“喷风激飞廉，鼓波怒阳侯”，将自然现象赋予人的情感，增强了诗的表现力。

• 主题思想：整首诗通过描绘海洋的景象，反映了人类与自然之间的关系，表达了对自然力量的敬畏与对生命无常的思考。

意象分析：

• 海水：象征着生命的广阔与深邃。
• 鳞介：代表自然中的多样性与生存的竞争。
• 海鳌：象征强大与不可战胜的自然力量。
• 白涛与黑浪：反映自然的变化与冲突。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“海鳌”是什么象征？

   • A. 力量
   • B. 生命
   • C. 宁静
   • D. 竞争

2. 诗的开头描绘了什么样的海洋状态？

   • A. 风暴
   • B. 平静
   • C. 暴雨
   • D. 雪storm

3. 诗中哪一句表达了人类对自然力量的无奈？

   • A. 鳞介无小大
   • B. 钓网不能制
   • C. 白涛与黑浪
   • D. 喷风激飞廉

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《望岳》
• 李白《将进酒》

诗词对比： 可以与李白的《将进酒》进行比较，两者都表现了强烈的自然主题，但白居易更强调自然的无常与人类的无力，而李白则展现了对人生的豪情与对自然的赞美。

参考资料：

• 《白居易集》
• 《唐诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏指南》