《太守林太博赠瑞香花》

时间: 2025-01-04 07:01:24

一树婆娑整复斜,使君辍赠到田家。

自惭甕牖绳枢子,不称香囊锦伞花。

小借暖风为破萼,旋浇新水待抽芽。

丁宁童子勤封值,留与甘棠一样夸。

意思解释

原文展示

一树婆娑整复斜,使君辍赠到田家。
自惭甕牖绳枢子,不称香囊锦伞花。
小借暖风为破萼,旋浇新水待抽芽。
丁宁童子勤封值,留与甘棠一样夸。

白话文翻译

一棵树摇曳着斜生的枝条,恰好让您在田间停下脚步。
我自感羞愧,窗户小,门扇简陋,
不配与那香囊和华丽的伞花相提并论。
借着温暖的春风来打破花苞,
再浇上新水,静待花芽抽出。
我叮嘱小童子勤快点封住这个机会,
让甘棠花也能一样地被赞美。

注释

字词注释:

  • 婆娑:形容树枝摇曳的样子。
  • 辍赠:停下赠送的动作。
  • 甕牖:窗户,形容简陋。
  • 绳枢子:指用绳索做的门扇。
  • 香囊:装香料的袋子,象征富贵。
  • 锦伞:华丽的伞,象征高贵的物品。
  • 甘棠:一种花,通常用作美好品德的象征。

典故解析:

  • 甘棠:古代诗歌中常用来比喻贤德之人,出自《诗经》。在这里暗指诗人希望自己的花也能得到赞美。

诗词背景

作者介绍: 刘克庄(1187年-1269年),字士龙,号静斋,南宋时期的诗人、词人和文学家。他的诗风清新自然,常以田园生活为题材,表达对自然的热爱和对人情的细腻观察。

创作背景: 此诗创作于南宋时期,正值社会动荡与变革,诗人通过描写瑞香花的生长,表达对乡村生活的向往与对美好生活的期待。同时也反映了诗人对自身处境的自省与不安。

诗歌鉴赏

《太守林太博赠瑞香花》以自然景观为背景,通过描绘瑞香花的生长,展现了一种对田园生活的向往与赞美。诗的开头便以“婆娑”描绘出一幅生动的画面,充满了生命的气息,接着引出对赠花者的感激之情,表现出人与自然、人与人之间的和谐美好。

诗人在自我贬低的同时,透露出一种谦逊的态度,认为自己的居所与那华丽的生活相比显得过于简单,这种朴素反而让人感到真诚与温暖。借用春风与新水,诗人传达了对新生与希望的渴望,象征着对未来的美好期待。

最后,诗人在叮嘱童子时,表现出一种对美好生活的执着与向往,愿意在平凡中寻找不平凡的价值。这种细腻的情感与自然的结合,使整首诗流露出一种淡淡的忧伤与温暖,令人回味无穷。

诗词解析

逐句解析:

  1. 一树婆娑整复斜:描绘树木摇曳的美丽景象,暗示自然的和谐。
  2. 使君辍赠到田家:表达对赠花者的感激,期待与朋友共享田园之乐。
  3. 自惭甕牖绳枢子:自我谦卑,感叹自己的居所简陋。
  4. 不称香囊锦伞花:认为自己与华丽的生活格格不入。
  5. 小借暖风为破萼:借春风的力量让花蕾开放。
  6. 旋浇新水待抽芽:象征着对新生事物的期待与呵护。
  7. 丁宁童子勤封值:对小童子的叮嘱,表现出对美好时光的珍惜。
  8. 留与甘棠一样夸:希望自己的花也能被赞美,与甘棠相媲美。

修辞手法:

  • 比喻:将自然景观与人情相结合,生动展现生活的美好。
  • 拟人:赋予自然以情感,使其更贴近人心。
  • 对仗:整首诗的句式对称,增强了韵律感。

主题思想: 整首诗通过描绘瑞香花的生长过程,反映了诗人对自然与田园生活的热爱,表现出一种对美好生活的向往与追求,以及对自身境遇的谦卑与反思。

意象分析

意象词汇:

  • 瑞香花:象征着美好与希望,代表着诗人对生活的美好期许。
  • 暖风:象征着春天的来临,暗示新的生机与希望。
  • 甘棠:象征着贤德与美好,体现了人与人之间的相互欣赏与赞美。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中“婆娑”是指什么?

    • A. 树木摇曳
    • B. 水波荡漾
    • C. 风吹草动
    • D. 人影摇曳
  2. 诗人对自己的居所有何感受?

    • A. 骄傲
    • B. 羞愧
    • C. 满足
    • D. 无所谓
  3. “甘棠”在诗中象征什么?

    • A. 美好的生活
    • B. 贤德之人
    • C. 富贵荣华
    • D. 自然风光

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 王维的《山居秋暝》
  • 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比: 比较刘克庄的《太守林太博赠瑞香花》与王维的《山居秋暝》,两首诗均描绘了自然美,表现了诗人对田园生活的热爱,但刘克庄更注重人与自然的互动,而王维则更强调自然的宁静与深远。

参考资料

推荐书目:

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《刘克庄集》